2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 分析学生写“琴”字时可能会出现的错误及原因，并设计完整的写字指导过程。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 分析学生写“琴”字时可能会出现的错误及原因，并设计完整的写字指导过程。

admin2023-03-17  53
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：
分析学生写“琴”字时可能会出现的错误及原因，并设计完整的写字指导过程。
选项
答案学生写“琴”字时可能会将“今”字写成“令”字。原因是学生不清楚“琴”字的字形结构特点，不能充分理解字义。 写字指导过程： ①PPT出示“琴”字、“琴”字的拼音以及古琴和钢琴的图片。 ②学生认读“琴”字。 ③提问：“琴”字是由哪几个部件组成的? (学生将“琴”字拆分成几个学过的汉字，教师提示易错点．引导学生明确“琴”字的下半部分为“今”，而不是“令”) 明确：“琴”的上半部分是两个“王”，下半部分为“今天”的“今”。 ④请学生观察田字格中的范字，数笔画，并进行扩词练习。 ⑤教师按照笔顺范写，学生评议。 ⑥学生对“琴”字进行拆笔画练习，描红仿写，教师巡视指导。 提示：上面的两个“王”字要写扁一点，下面的“人”字要舒展开。
解析
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