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某教师为学生提供了两个绿色叶片,分别放在甲、乙两个培养皿中,同时提供酒精灯、石棉网、大烧杯、小烧杯、酒精、碘液、清水等仪器和试剂,让学生判断哪个叶片进行过暗处理,并将答案填写在记录单上。然后,教师根据全班同学的表现情况,进行讲评和总结,这种评价方式属于(
某教师为学生提供了两个绿色叶片,分别放在甲、乙两个培养皿中,同时提供酒精灯、石棉网、大烧杯、小烧杯、酒精、碘液、清水等仪器和试剂,让学生判断哪个叶片进行过暗处理,并将答案填写在记录单上。然后,教师根据全班同学的表现情况,进行讲评和总结,这种评价方式属于(
admin
2018-07-09
70
问题
某教师为学生提供了两个绿色叶片,分别放在甲、乙两个培养皿中,同时提供酒精灯、石棉网、大烧杯、小烧杯、酒精、碘液、清水等仪器和试剂,让学生判断哪个叶片进行过暗处理,并将答案填写在记录单上。然后,教师根据全班同学的表现情况,进行讲评和总结,这种评价方式属于( )。
选项
A、纸笔评价
B、实作评价
C、配置性评价
D、终结性评价
答案
B
解析
纸笔评价,即纸笔测验评价,又称书面考试,是把测试试题做成试卷印在纸上,学生根据考试题,在试卷上用笔作书面回答的测量方式。实作评价指使用多种工具或形式.评定学生实际情景下应用知识的能力,以及在情感态度和动作技能领域学习成就的一种评价方式。配置性评价旨在了解学生的背景、性向、学习兴趣,以便根据学生的个别差异,安排适合的学习过程,实施适当的教学和辅导。终结性评价旨在评定学习的进展和成就,作为成绩报告或教育决策的参考,如期末考试。教师为学生准备材料、工具对学生的学习情况进行评定属于实作评价.故本题选B。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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