首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师可以从( )方面提高学生的抗挫折能力。
教师可以从( )方面提高学生的抗挫折能力。
admin
2015-11-30
32
问题
教师可以从( )方面提高学生的抗挫折能力。
选项
A、使学生树立辩证挫折观,对挫折持积极态度
B、提高学生对挫折的容忍力和超越力
C、调整期望目标,正确认识自我和评价自我
D、设置挫折情景,锻炼学生心理承受力
E、经常批评学生
答案
A,B,C,D
解析
教师在提高学生的抗挫折能力时,可以从观念、应对措施、情景模拟等方面(具体内容即ABCD选项中的内容)多管齐下,在提高学生抗挫折能力的过程中形成合力,真正做到提高学生的抗挫折能力。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RSYq777K
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
有一天,赵老师正在上课,李丽与同桌窃窃私语。赵老师停顿了一下,看了她们一眼,她们马上停止了讲话,赵老师继续上课。另有一天,赵老师组织学生做练习,发现王伟在抄袭邻桌的作业,赵老师看了王伟一眼,但王伟并没有停止,继续抄袭。于是,赵老师说:“王伟,自己做!”王伟
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,中小学教师不得()。
《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()
意义学习材料本身具有的逻辑意义要高于学习者现有能力水平,这是班杜拉的行为顿悟说。()
教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节,其主要的内涵有恪尽职守、自觉工作、爱护学生和团结执教四个方面。其中的“自觉工作”反映了()。
记忆一列英语单词表,如果一遍又一遍地朗读,只要有足够的时间最终也会记住,但记忆并不是很牢固;如果采用分散复习或尝试背诵的方法,记忆的效果和效率一下子会有很大的提高。这体现了学习策略的()特征。
教学设计的基本特征之一是它既关心“教”,又关心“学”。教是为了学,学是教的依据和出发点。()
新课程倡导的学习方式有()。
阅读下面的内容,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章(除诗歌外,文体不限)。一位美国老师在生物课上讲“蚯蚓”,讲着讲着,一个小学生站了起来。生:请问老师,蚯蚓有什么味道?师:抱歉,我没有尝过。生:我可以尝尝吗?师:当然可以!
“窥一斑而知全豹”是知觉的()。
随机试题
甲公司采用资产负债表债务法核算所得税,适用的所得税税率为25%,20儿年的财务报告于2012年4月30日经批准对外报出。2011年所得税汇算清缴于2012年4月30日完成。2012年4月30日前发生下列有关经济业务。(1)2012年1月3日,法院终审判决
开关安装的基本要求是什么?
如果中央银行买入100万元的债券,同时商业银行归还100万元的再贷款,货币供应将会发生什么样的变化?
一般仅出现在RNA分子中的碱基是
A.涩肠温胃B.燥湿止痒C.涩肠杀虫D.固精缩尿E.制酸止痛
下列不会导致月经先期的是
[2013专业案例真题下午卷]某企业电网先期装有4台发电机(2×30MW+2×42MW),后期扩建两台300MW机组,通过2回35kV线路与主网相连,主设备参数如表所示,该企业电网的电气主接线如图所示。本企业电网110kV母线接有轧钢类钢铁负荷,负序
关于简支梁板吊运方案的要求,正确的有()。
国际清偿能力(InternationalLiquidity)(北京师范大学2004年;上海财经大学1995年)
A.interactionB.experiencedC.reflectD.responseE.undertakenF.affectG.althoughH.frustrationI.subjectJ.sufficient
最新回复
(
0
)