首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响,一般来说,难度小的学习内容( )较好。
不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响,一般来说,难度小的学习内容( )较好。
admin
2018-12-28
31
问题
不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响,一般来说,难度小的学习内容( )较好。
选项
A、焦虑水平低
B、焦虑水平高
C、 中等水平的焦虑
D、正常焦虑
答案
B
解析
不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响。心理学研究表明,一般来说,难度大的学习,焦虑水平低较好;难度小的学习,焦虑水平高较好。故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rafq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响。对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给予()。
《中华人民共和国教育法》规定,受教育者在学业成绩和品行上有()。
在课堂教学中,教师各方面的品质都是学生模仿的标准。研究表明,成功的教师,包括在课堂上活跃气氛的老师,应当具有()等心理素质。
一般情况下,一个人对活动的目的、任务的重要意义理解得越清楚、越深刻,对完成任务的愿望越强烈,与完成任务有关的一切事物也就越能引起和保持其()。
在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍然感知它们是方形的。这是()。
人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,这是知觉的()。
李老师讲“惯性”的概念,让学生在书本上划出来,然后要求默诵。几分钟后,他开始提问:“什么叫惯性?”学生都紧张起来,只有一两个人举手。这时一个平时颇让老师头痛的学生却高高举起手。老师:“说说看。”不料这个学生站起来大声说道:“我想问问,如果地球突然停住不转,
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等
“师傅领进门,修行在个人”,这句话强调了教学过程中教师和学生双方的作用。()
随机试题
可诱发支气管哮喘的药物是
简述我国学者冯忠良提出的操作技能的形成理论。
运用物价指数法测算进口设备重置成本时,采用的价格指数是设备出口国的
合成血红素的部位是
止喘灵口服液的制备通过上柱、洗脱等过程的操作
A.1分钟B.5分钟C.15分钟D.30分钟E.60分钟糖衣片的崩解时限是()。
甲在上级考察并决定提拔更高职务之前,为了更稳妥地得到提拔,就利用自己是某县政法委书记的职务,安排他人将多次举报自己的乙以受贿罪定罪处罚,判处一年有期徒刑。对甲的行为,不正确的理解是下列哪个选项?
根据企业国有资产法律制度的规定,国有股东转让所持上市公司股份时,可以采取的方式有()。(2013年)
中共中央在《关于进一步加强和改进公安工作的决定》中明确提出了“严格执法”是公安机关执法思想的核心。( )
A、Thenumberofseniorcitizensisincreasingrapidly.B、Theproblemofseniorcitizenbecomesmoreserious.C、Seniorcitizensa
最新回复
(
0
)