学校教育在人的身心发展中起

admin2017-06-12 67

问题学校教育在人的身心发展中起

选项 A、决定作用
B、制约作用
C、主导作用
D、辅导作用

答案C

解析本题出自《大纲》第四部分“教育与人的发展”之第三条“学校教育在人的身心发展中的作用”，旨在考查考生对学校教育在人的身心发展所起作用的掌握程度。影响人的身心发展的主要因素，主要包括遗传素质、环境、教育和人的主观能动性。其中，遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。环境是人的身心发展的外部的客观条件，对人的发展起着一定的制约作用。学校教育在人的身心发展中起主导作用。主观能动性是人身心发展的动力。A是主要干扰项，认为学校教育对人的身心发展起决定作用，那是教育万能论的观点。因此，正确答案为C。

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如何增强挫折承受力?

下列哪种学习理论同时强调认知作用和学习的主动性?()。

根据伊扎德的情绪理论，情绪有哪几个维度?()。

在信号检测论中，被试的判断标准会受到下列哪个因素的影响?()。

笔为剑在教师培训班上认真学习了加涅的信息加工理论，得出以下启示，其中正确的有()。

数学老师在教小学生圆形周长和面积的计算方法时设计了例题，只要求学生对计算结果保留整数部分。从知识分类学习论来看，对该教学行为最恰当的解释是()。

在标准参照测验中，若其项目得分与测验总分之间的一致性程度为负值，则()。

教育受到政治经济制度的制约，反过来，它对政治经济制度也产生积极的影响，教育作用于政治经济的主要途径是()

1862年，第一所洋务学堂()在北京设立。

1937年，法国教育部部长（）提出学制改革，实现初级中学教育的统一，有力冲击了双轨制。

安全生产管理方案中，关于安全验收应明确的要求有()。

滚动轴承按滚动体的种类，可分为球轴承和滚子轴承两大类。(　　　　　)

电位分析法中由一个指示电极和一个参比电极与试液组成()。

心包

关于真核生物复制起始特点的叙述，下列哪项是错误的?

公开发行可转换公司债券后，累计公司债券余额不得超过最近一期末净资产额的60%。(　　)

讯问犯罪嫌疑人时，犯罪嫌疑人应讲清有关事实，不能作无罪的辩解。(　　)

大众传播的麻醉功能。(中国人民大学，2010年)

商法调整商事主体之间的商事关系，遵循民法的基本原则，同时还要秉承的原则有

结合材料回答问题：材料1(1)乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能制他的最后的死命。

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