运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合幼儿教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

admin2012-09-27 86

问题运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合幼儿教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

选项

答案我国教育心理学家提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。 (1)原型定向原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行次序和动作的执行要求)，从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。 (2)原型操作所谓原型操作，就是依据心智技能的实践模式，把主体存头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。 (3)原型内化所谓原型内化，即心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。为提高分阶段训练的成效，必须充分依据心智技能的形成规律，采取有效措施。为此，必须注意以下几点：第一，激发学生学习的积极性与主动性。第二，注意原型的完备性、独立性与概括性。第三，适应培养的阶段特征，正确使用言语。

解析

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运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合幼儿教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

条件学习有经典条件学习和______条件学习两类。

教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有()

以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是____法。

_____是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组织起来进行活动的结构。

班主任工作的中心环节是()。

学习动机

1903年，美国心理学家______出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程属于()。

简答心理健康的标准。

关于脊椎结核的叙述，错误的是

女性，40岁，家庭主妇，右肘关节外侧疼痛1月余，不能提重物。查体：右侧肘关节局部皮肤无红肿，活动范围正常，局部有压痛点。X线检查未见任何异常。此患者下列哪项体征检查可能为阳性表现

不属于时间管理策略的是

A．血行转移B．直接蔓延C．淋巴转移D．种植转移E．胃肠道管腔内转移胃癌转移到盆壁是

下列哪项不是婴儿脊肌萎缩症的主要临床特点

“备案号”栏：()。“商品名称、规格型号”栏：()。

关于开放式办公室优点的描述，不正确的是()。

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AsChristmaswascoming,thetownbegana______clearingonalargescale.

AlthoughFrench,German,AmericanandBritishpioneershaveallbeencreditedwiththeinventionofcinema,theBritishandthe