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某语文老师将《风筝》一课的教学目标之一设定为“感受文中通过误解和冲突所表现出的兄弟间深厚的亲情”。该教学目标属于( )。
某语文老师将《风筝》一课的教学目标之一设定为“感受文中通过误解和冲突所表现出的兄弟间深厚的亲情”。该教学目标属于( )。
admin
2022-10-17
41
问题
某语文老师将《风筝》一课的教学目标之一设定为“感受文中通过误解和冲突所表现出的兄弟间深厚的亲情”。该教学目标属于( )。
选项
A、情感态度与价值观目标
B、过程与方法目标
C、知识与技能目标
D、过程与价值观目标
答案
A
解析
新课程倡导的教学目标包括三个维度，即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。知识与技能目标是指基础知识和基本技能的获得，相当于传统的“双基教学”，是课程目标中的基础性目标。过程与方法目标是指使学生在获得基础知识和基本技能的过程中学会学习的方法，培养学生各方面的能力，强调让学生“学会学习”。情感态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。题干中，语文老师将体会文中情感作为课程目标之一，是为了激发学生的情感共鸣，这属于情感态度与价值观目标。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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