简述小学生观察的含义和观察力的基本特点。

admin2008-04-02 52

问题简述小学生观察的含义和观察力的基本特点。

选项

答案小学生观察的含义和观察力的特点分别是： (1)观察是有目的、有计划、比较持久的知觉。在观察过程中，必须有非常稳定的有意注意来组织和保证持久的知觉。观察力就是观察的能力。 (2)其观察力的特点是： ①小学生的观察从缺乏系统性的知觉发展到有目的、有顺序的知觉。小学生尤其是低年级的学生，观察事物常常是杂乱无章的，缺乏系统性和目的性，观察受兴趣和情绪的影响很大，不能持续很长时间，有时常常偏离观察的主要目标。 ②小学生的观察从模糊笼统的知觉发展到比较精确的知觉。小学低年级学生观察事物时，常常由于知识比较贫乏，观察事物容易泛化，所以模糊不清，特别是对一些相类似的事物容易混淆。随着年龄的增长，知识逐渐丰富，他们的观察才能由泛化到分化，比较精确地分辨事物。

解析

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简述小学生观察的含义和观察力的基本特点。

小学教育心理学

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小学教育心理学

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教师资格

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