能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。

admin2015-04-30 22

问题能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。

选项 A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化

答案C

解析题干阐明的是泛化的功能。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RrQv777K

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

技能领域的学习包括()。

教学过程的基本特点有哪些?

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：、、分组教学制和道尔顿制等。

主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的______。

______教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。

人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。

个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

幼儿情绪发展的特点是()。

关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

_________是一种采用严格的规章制度来约束行政组织成员的行为，以高效完成工作任务的管理方法。

肌细胞内三联体(管)是由_和其两侧的_组成。

在职业病的危害防治和职业人群健康监护中，不属于第一级预防的措施是

某护士在临床带教老师的指导下，正在进行无菌技术操作，其任务是铺无菌盘及戴消毒手套。铺好的无菌盘有效期不得超过

老年人抗感染应选用不良反应小的杀菌药物，且使用正常治疗量的

在实际核算中，国内生产总值的计算方法有()

下列项目中，属于其他业务收入核算范围的有()。(2014年)(根据现行税收法规修改)

176，187，198，253，()

在Word中采用(47)可实现下图显示的排版格式。

Somehousesaredesignedtobesmart.Othershavesmartdesigns.AnexampleofthesecondtypeofhousewonanAwardofExcellen

能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

技能领域的学习包括()。

教学过程的基本特点有哪些?

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______、______、分组教学制和道尔顿制等。

主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的______。

______教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。

人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。

个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

幼儿情绪发展的特点是()。

关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

_________是一种采用严格的规章制度来约束行政组织成员的行为，以高效完成工作任务的管理方法。

肌细胞内三联体(管)是由_______和其两侧的_______组成。

在职业病的危害防治和职业人群健康监护中，不属于第一级预防的措施是

某护士在临床带教老师的指导下，正在进行无菌技术操作，其任务是铺无菌盘及戴消毒手套。铺好的无菌盘有效期不得超过

老年人抗感染应选用不良反应小的杀菌药物，且使用正常治疗量的

在实际核算中，国内生产总值的计算方法有()

下列项目中，属于其他业务收入核算范围的有()。(2014年)(根据现行税收法规修改)

176，187，198，253，()

在Word中采用(47)可实现下图显示的排版格式。

Somehousesaredesignedtobesmart.Othershavesmartdesigns.AnexampleofthesecondtypeofhousewonanAwardofExcellen

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：、、分组教学制和道尔顿制等。

肌细胞内三联体(管)是由_和其两侧的_组成。