首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的“课程资源开发与利用建议”提出了“利用学生学习的经验资源”，请简述教师应如何去做?
《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的“课程资源开发与利用建议”提出了“利用学生学习的经验资源”，请简述教师应如何去做?
admin
2019-06-17
47
问题
《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的“课程资源开发与利用建议”提出了“利用学生学习的经验资源”，请简述教师应如何去做?
选项
答案
教师要结合学校的实际和学生的学习需求，充分利用学生自身的经历和体验。 (1)教师应鼓励和指导学生组织地理兴趣小组，开展野外观察、社会调查等活动。 (2)教师应指导学生编辑地理小报、墙报，布置地理橱窗。 (3)教师应引导学生利用学校广播站或有线电视网、校园网传播自编的地理节目。 (4)教师应尽力在课堂教学中充分运用学生的这些学习和实践成果。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RxDv777K
本试题收录于：
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读下列三段材料：材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容。认识常见酸碱的主要性质和用途；认识化学变化的基本特征；初步了解化学反应的本质：知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响；知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要
阅读下列三段材料：材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容。认识常见酸碱的主要性质和用途；认识化学变化的基本特征；初步了解化学反应的本质：知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响；知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要
阅读下列片段。试回答有关问题。体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情，行为或举止。化学教师在进行课堂教学时。在运用有声语言的同时，常常伴随着相应的体态语，它正以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段，也越来越受到人们的广泛关注。根据
教师在讲授“硫酸浓度改变，其氧化性强弱会发生变化”这一内容时，可以挖掘的思想是()。
“启发”一词，源于古代教育家孔子的“不愤不启，不悱不发”。启发式教学主张启发学生，引导学生，但不硬牵着他们走；严格要求学生，但不施加压力；指明学习的路径，但不代替他们达成结论。随着现代科学技术的进步和教学经验的积累，启发式教学不断得到丰富和发展。结合上述材
阅读下列三段初中化学教学中的材料。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》的“内容标准”：了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属；认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。材料二义务教育课程标准使用教科书《化学》(九年级下册)的目
以下叙述不属于初中化学学习特点的是()。
下面是某教师在考试中设计的考试题，部分学生的考试结果如下：【试题】在一定条件下，和I-发生的离子方程式如下：+6I-+6H+＝R-+3I2↓+3H2O(1)中R元素的化合价是_______。(2)R元素的原子最外层电子数是______。【
下列属于传统化学教学媒体的是()。
下图为1929年芝加哥大学社会学家伯吉斯提出的城市内部地域结构的同心圆模型，读图回答下列小题。下列关于同心圆模型的叙述，正确的是()。
随机试题
“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”这表明()
CopernicuswasborninTorun,Poland,onFebruary19,1473.Littleisknownabouthisearlylifeexceptthathisfatherdiedwhe
下列关于非参数统计叙述中正确的是
最先提出“不伤害原则”的西方医学家是
甲公司拥有知名品牌，但生产能力不足，乙公司生产能力有剩余。双方经过磋商，决定进行合作，乙公司为甲公司生产产品，然后甲公司以自己的知名品牌进行销售。根据以上信息可以判断，甲、乙两家公司合作的方式属于()。
在使用审计抽样实施控制测试时，下列情形中，注册会计师不能另外选取替代样本的是()。(2017年)
倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是()。
(2021年北京)2020年7月23日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功发射，迈出了我国行星探测第一步。“天问”取自下列经典中的()。
前苏联
Inrecentyears,therehasbeenanincreasingawarenessoftheinadequaciesofthejudicialsystemintheUnitedStates.Costsa
最新回复
(
0
)
