首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森曾做过一个实验。实验过程是这样的:他们对某学校几个年级的全体学生进行了一次言语能力与思维能力测验,然后分别从各个年级随机抽取20%的学生,将他们的名单交给老师,虚报说这些学生成绩优良,预示他们有可能比其他学生学得更好。其实
美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森曾做过一个实验。实验过程是这样的:他们对某学校几个年级的全体学生进行了一次言语能力与思维能力测验,然后分别从各个年级随机抽取20%的学生,将他们的名单交给老师,虚报说这些学生成绩优良,预示他们有可能比其他学生学得更好。其实
admin
2015-08-07
81
问题
美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森曾做过一个实验。实验过程是这样的:他们对某学校几个年级的全体学生进行了一次言语能力与思维能力测验,然后分别从各个年级随机抽取20%的学生,将他们的名单交给老师,虚报说这些学生成绩优良,预示他们有可能比其他学生学得更好。其实这些学生只是全体学生的一个随机样本,并不一定优于另外80%的学生。8个月后,他们再次对学生全体进行测查,结果发现,这20%的学生的成绩普遍得到了显著提高。人们把这种现象称为“罗森塔尔效应”。
请阐述你从“罗森塔尔效应”中汲取的教育智慧,并谈谈这些教育智慧对教育教学实践的启示。
选项
答案
赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变学生的行为,当一个学生获得老师的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而获得教师期望的良好表现。 启示: (1)教师期望是一种巨大的教育力量,教师要关心每一个学生,对每个学生都应寄予合理的期望和要求,给他们以公正和足够的支持与鼓励。 (2)在教育培养过程中,要注重对教育培养对象心理愿景的导引和培育,要靠受教育者自身对美好事物的内在追求来驱动教育培养过程,让每一个受教育者在内心深处得到自我确认。 (3)要坚持表扬为主、肯定为主、鼓励为主的正面教育方式,避免教育行为中受教育者无法得到自我确认而灰心放弃的消极现象。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RyJq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
三级课程管理体制指的是________、________、________。(重庆市)
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。(湖州市)
分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。(江西)
与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。(济南市)
问题行为(山西)
全面发展的五育是什么?五育之间是什么关系?
课外活动是课堂教学的延伸和继续。
认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是()。
随机试题
阅读下面这篇短文,回答问题。答司马谏议书王安石某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,
下列对于肾脂肪变性的描述,不恰当的是
牙槽骨的吸收程度为Ⅱ度,表示
关于DNA复性的叙述,错误的是
选择承包商的标准是( )。
期末进行试算平衡时,全部资产类账户的本期借方发生额合计应当等于其贷方发生额合计。()
在计算平均数时,不要把存在本质差异的现象合在一起计算,否则,将不能真实反映总体的一般水平。()
在确定是否利用专家的工作时,注册会计师可能考虑的因素有()。
A、 B、 C、 D、 B
Therecitalwasputoffbecausewe______arecitalwithoutMary,whohadalwaysbeenplayingaleadingrole.
最新回复
(
0
)