何为教学反思?如何进行教学反思?

admin2012-09-26 45

问题何为教学反思?如何进行教学反思?

选项

答案(1)教学反思是指教师以自己的教育教学实践为思考对象，对自己的教育行为、决策及教学效果进行认真的审视和分析，不断提高自己教学水平和专业素养的过程。反思不仅仅是头脑内部的“想一想”，而是一个不断实践、学习、研究的过程，是自己与自己、自己与他人更深层次的对话。反思是教师认识自己的重要途径，又是改变自己的前提。 (2)教学是一门遗憾的艺术，即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，课后要及时进行回顾、梳理．并对其作深刻反思、探究和认真的剖析，为教师再教积累理论和实践经验。课后反思还要对自己的教学行为是否会对学生造成伤害进行反思。有时，教师无意识的行为会对学生造成终身难以弥补的伤害，所以教师在与学生沟通时要时时注意自己的言行。

解析

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何为教学反思?如何进行教学反思?

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物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指()。

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不属于文化范畴的是()。

在Excel的sheet1表中，已经在B2到B46的单元格中填入了学生数学成绩，现要求在单元格C2中运用函数计算学生的平均成绩，正确的做法是()。

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创伤初期常见的严重并发症是、；后期常见的严重并发症是、。

合理使用中药，是指利用中医药理论为指导，在充分辨析疾病和掌握中药性能特点的基础上，安全、有效、简便、经济地使用中药。泼尼松龙治疗结节性动脉炎，宜联用

国际贸易的发展使保税制度由单一为商品贸易服务扩展成为加工制造、技术引进、服务贸易提供便利的海关监管制度，被经济学家称为“20世纪经济维他命”。()

根据《贷款通则》的规定，借款人申请公司贷款，应具备的基本条件有()。

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拥有计算机并以拨号方式接入Internet网的用户需要使用()。

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