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  3. 请阅读下列材料，并回答问题。(2020年北京师大) 教育的目标就是要克制儿童的欲望，发展儿童的理智，关键在于用理智和原则规范儿童的行为。 有时候，我们需要用严厉的方法约束儿童，要求儿童完成他应该完成的事情，制约儿童是一种有效的教育方法。但是，我们也不想看到

请阅读下列材料，并回答问题。(2020年北京师大) 教育的目标就是要克制儿童的欲望，发展儿童的理智，关键在于用理智和原则规范儿童的行为。 有时候，我们需要用严厉的方法约束儿童，要求儿童完成他应该完成的事情，制约儿童是一种有效的教育方法。但是，我们也不想看到

admin2021-01-27  60
问题 请阅读下列材料，并回答问题。(2020年北京师大)
教育的目标就是要克制儿童的欲望，发展儿童的理智，关键在于用理智和原则规范儿童的行为。
有时候，我们需要用严厉的方法约束儿童，要求儿童完成他应该完成的事情，制约儿童是一种有效的教育方法。但是，我们也不想看到孩子失去个性，没有自由，因为儿童受到管制而变得怯懦、不自信。这样的儿童在未来也同样没有成就。当然，那些挥霍青春的儿童，如果能够得到规范的管理和要求，一旦走向正途，前途不可限量。谁要是能调和这两种矛盾，他就可以觅得教育的真谛。(洛克著，熊春文译，《教育片论》，上海人民出版社，2015年，第124～125页)
请谈淡你是如何认识这些矛盾的。
选项
答案关于这些矛盾的认识： ①儿童是自然人，其发展必然有其身心发展规律，教育的实施应该是向善的，尊重儿童的个性、天性，维护儿童自由自在的发展状态。 ②儿童发展过程中必然会面临各种成人世界的规训，面临各种教育的管束，出现各种各样的行为问题，因而受到责备或管制。而这个也是任何一个儿童成长中不可避免的。 ③教育虽然是向善的，培养人的发展，追求和谐的人的发展。但是也可以追求一个平衡点。如何在尊重儿童身心发展的同时，给予适当力度的管束是一件既科学又艺术的事情。
解析
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