一个研究者想要考察心理表象是否会影响记忆成绩，为此，他设计了一个实验。让两组独立的被试分别在有表象和无表象的条件之下学习一组40个名词，之后进行再认测验。下面是他所得到的结果：根据上述结果，回答问题：显著性检验和效应量的关系是什么?(t值表附后)

admin2018-10-11 109

问题一个研究者想要考察心理表象是否会影响记忆成绩，为此，他设计了一个实验。让两组独立的被试分别在有表象和无表象的条件之下学习一组40个名词，之后进行再认测验。下面是他所得到的结果：

根据上述结果，回答问题：
显著性检验和效应量的关系是什么?(t值表附后)

选项

答案显著性检验和效应量的关系显著性考察的是样本中发现的效应是否能够推广到总体中去，而效应量指的是考察的效应本身的大小。显著性会受到样本容量的影响，当样本量很大时，很小的效应也会达到显著水平；另一方面，当效应量很大时，样本量较小时也能检验出该效应。

解析

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心理学312

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流水线中有3类数据相关冲突：写后读相关、读后写相关、写后写相关。那么下列3组指令中存在读后写相关的是()。Ⅰ：I1SUBR1，R2,R3；(R2)-(R3)→R1Ⅰ2ADDR4，R5，R1；(R5)+(R

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阐述积差相关、等级相关、二列相关、点二列相关、品质相关的含义与适用条件。

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中碳调质钢由于含碳量高，合金元素含量高，因此宜采用较高的热输入焊接。

若anxn在x=-3处条件收敛，则其收敛半径R()

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