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某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习,但是班里有“小团体”现象,尤其是有四、五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象,下列教师教学策略不合适的是( )。
某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习,但是班里有“小团体”现象,尤其是有四、五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象,下列教师教学策略不合适的是( )。
admin
2015-08-05
27
问题
某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习,但是班里有“小团体”现象,尤其是有四、五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象,下列教师教学策略不合适的是( )。
选项
A、用抽签随机编组
B、由同学自发编组
C、由教师事先编组
D、根据美术能力差异编组
答案
B
解析
班里有“小团体”现象,尤其是有四、五位同学坐在一起就会很吵,根据这一实际情况要做的是随机编组或者事先编组或者按能力差异编组而不是让同学们自发编组。
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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