阅读下列材料，同答问题。在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小蕾刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老

admin2020-09-30 59

问题阅读下列材料，同答问题。
在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：
一个新生小蕾刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小蕾在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小蕾的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。
小明学习成绩不好，同学们不喜欢他，古老师后来发现小明的手工玩具做得很好，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后，同学们都请小明教如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。
一个学生喜欢偷拿别人的东西，古老师就去做家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。
教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。
问题：请从教师职业道德的角度，评析古老师的教育行为。

选项

答案古老师践行了爱岗敬业的职业道德。古老师注重责任意识，向对学生出现的种种问题，能够尽职尽责地处理，积极与家长沟通，与学生一起玩游戏，教育实践中履行着自己作为一名教师应尽地职责。

解析

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中学综合素质

教师资格

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中学综合素质

教师资格

学生对自己的文章进行校对时很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现。这是属于()。

教材编写的直接依据是课程计划。

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

在问题解决情境中，小刚同学总是严谨全面地考虑问题，在确认无误后才给出答案。小刚同学的认知方式属于()。

【2015上】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。

【2017上】小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数。于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?()

【2017下】教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()。

对“元素周期表”的学习深化了明明对以前所学的“元素”“化合物"等知识的理解。这种迁移属于()。

倡导自然教育和儿童本位的教育观，认为人的本性是善良的教育家是()。

采用一个字节表示，128原码为_______。

下列关于腱反射的描述，正确的是

工程变更支付的方式为()。

（）可办理转账结算和存人现金，但不能支取现金。

假定某2年期零息债券的面值为：100元，发行价格为85元，某投资者买入后持至到期，则其到期收益率是()。

家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有()。

防火墙的基本功能是：根据一定的安全规定，检查、过滤网络之间传送的报文分组，以确定这些报文分组的【　　】。

在窗体上画一个命令按钮和一个文本框，其名称分别为Command1和Text1，把文本框的Text属性设置为空白，然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()a=InputBox("Enteran

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学生对自己的文章进行校对时很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现。这是属于()。

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教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

在问题解决情境中，小刚同学总是严谨全面地考虑问题，在确认无误后才给出答案。小刚同学的认知方式属于()。

【2015上】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。

【2017上】小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数。于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?()

【2017下】教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()。

对“元素周期表”的学习深化了明明对以前所学的“元素”“化合物"等知识的理解。这种迁移属于()。

倡导自然教育和儿童本位的教育观，认为人的本性是善良的教育家是()。

采用一个字节表示，128原码为_______。

下列关于腱反射的描述，正确的是

工程变更支付的方式为()。

（）可办理转账结算和存人现金，但不能支取现金。

假定某2年期零息债券的面值为：100元，发行价格为85元，某投资者买入后持至到期，则其到期收益率是()。

家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有()。

防火墙的基本功能是：根据一定的安全规定，检查、过滤网络之间传送的报文分组，以确定这些报文分组的【 】。

在窗体上画一个命令按钮和一个文本框，其名称分别为Command1和Text1，把文本框的Text属性设置为空白，然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()a=InputBox("Enteran

防火墙的基本功能是：根据一定的安全规定，检查、过滤网络之间传送的报文分组，以确定这些报文分组的【　　】。