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  3. 试对品德不良的成因进行分析。

试对品德不良的成因进行分析。

admin2017-09-26  20
问题 试对品德不良的成因进行分析。
选项
答案(1)客观原因。 ①家庭方而。 家庭是学生接受品德教育的启蒙学校。家庭环境中的某些不当教育和环境中的某些不良因素，是形成学生不良品德的一个重要原因。主要表现有：家庭结构不良、家庭教育功能不良、父母教育不当。 ②学校方面。 学校是专门培养人的教育机关。学生的品德主要是通过学校教育来培养的。但是，如果教育者思想不端正，教育措施不力，教育方法不当，就可能妨碍学生良好品德的形成，从而造成学生不良品德的蔓延和恶化。教育工作者在教育观点上的偏颇或方法上的不当也会对学生的不良品德产生影响。如有些学校片面抓升学率，有的教师对学生不能一视同仁，少数教职工有不良品德，这些都直接给学生的品德产生了不良影响。 ③社会方面。 社会关系、社会风尚等(广义)学校和家庭以外的学生的朋友、邻居、社区等(狭义)形形色色的腐朽思想和不正之风对学生产生的侵蚀和影响不可小视。 (2)主观原因。 ①青少年学生的心理内部矛盾。 ②缺乏正确的道德观念和道德信念。 ③道德意志薄弱。 ④养成了不良的行为习惯。 ⑤性格上的某些缺陷。
解析
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