某人借款1万元，如果月利率为6‰，借款期限为10个月，按单利计息，则到期时借款人应支付的利息为( )元。

admin2022-05-29 27

问题某人借款1万元，如果月利率为6‰，借款期限为10个月，按单利计息，则到期时借款人应支付的利息为( )元。

选项 A、500
B、600
C、800
D、1 200

答案B

解析本题考查单利计息。单利计息的计算公式为：利息=本金×利率×期限=10 000×6‰×10=600(元)。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SFb0777K

本试题收录于：金融专业知识与实务题库初级经济师分类

金融专业知识与实务

初级经济师

相关试题推荐

我国劳动法的形式，包括：①宪法中有关劳动问题的规定；②国务院制定的劳动行政法规；③全国人民代表大会及其常委会制定的有关法律；④国务院劳动行政部门和地方政府制定的劳动规章；⑤我国政府批准生效的国际劳工公约和建议书；⑥地方性劳动法规；⑦其他规范性
企业向员工支付的间接经济报酬包括()。
对于态度，不同学者有不同的定义，其中被大家公认为较好的是弗里德曼提出的定义，根据他的理论，态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的，由()组成的心理倾向。
劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过()。
统计资料表明，某国2013年8月份，工厂所在行业人才供求状况为：平均每天可支配时间16小时，平均每人每天如工作8小时，可得收入80元，此时需求量为20万人。1个月后，情况发生变化，每人可支配时间仍为16小时，只是如每人每天工作8小时，可得收入160元。但实
()是企业对职工劳动补偿的辅助形式。
在某证券股份有限公司工作的老王，在公司工作已经10年以上，距法定退休年龄不满10年，但在公司中是B类员工。公司内部规定，B类人员不是正式员工，在相同(或相似)的岗位、干相同(或相似)的工作，享受的待遇不相同。去年公司发放亲属慰问费2000元，没有老王的份儿
我国对法定存款准备金的缴存进行监督管理属于（）的监管职能。
某投资者预期股价指数将上升,于是购买指数期货合约以待日后上升时再卖出获利。这种交易称为()。
某投资者预期股价指数将上升,于是购买指数期货合约以待日后上升时再卖出获利。这种交易称为()。

随机试题

在Excel2003中，如果筛选条件涉及多个字段的“或”运算，则通过自动筛选无法实现，只能使用高级筛选。()
男性，62岁，患食管癌入院后经左胸行食管癌切除弓上吻合术，术后第2天起，胸腔引流管引流液呈淡血性，量为每天600～1000ml，体温基本正常，但患者胸闷、气急、神萎。摄床旁胸片示：左胸腔大量积液。此时，临床医师最应注意的临床生化指标是
A．晚上服用脂溶性药物药物疗效高B．抗高血压药大多需清晨给药C．晚8时吲哚美辛血中去甲基吲哚美辛含量最高D．凌晨血浆中游离型苯妥英含量最高E．环磷酰胺或氮芥冬季给药(致畸性最弱)(机体节律性对药动学的影响)机体节律性影响代谢的例子是
1982年开始实行补贴出售试点,即政府、单位、个人各负担房价的1/3。先后在四市进行试点,下列不属于四市之列的是()。
提出项目概念和构思，目的和要求属于()的任务分工。
根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，关于幕墙工程量的计算，下列说法中不正确的是()。
银行公司信贷产品市场定位的步骤中，首先是()。
试述班杜拉的社会学习理论以及它对教学的启示。
[*]
计算所围成的区域．

最新回复(0)

某人借款1万元，如果月利率为6‰，借款期限为10个月，按单利计息，则到期时借款人应支付的利息为( )元。

金融专业知识与实务

初级经济师

企业向员工支付的间接经济报酬包括()。

对于态度，不同学者有不同的定义，其中被大家公认为较好的是弗里德曼提出的定义，根据他的理论，态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的，由()组成的心理倾向。

劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过()。

()是企业对职工劳动补偿的辅助形式。

我国对法定存款准备金的缴存进行监督管理属于（）的监管职能。

某投资者预期股价指数将上升,于是购买指数期货合约以待日后上升时再卖出获利。这种交易称为()。

某投资者预期股价指数将上升,于是购买指数期货合约以待日后上升时再卖出获利。这种交易称为()。

在Excel2003中，如果筛选条件涉及多个字段的“或”运算，则通过自动筛选无法实现，只能使用高级筛选。()

1982年开始实行补贴出售试点,即政府、单位、个人各负担房价的1/3。先后在四市进行试点,下列不属于四市之列的是()。

提出项目概念和构思，目的和要求属于()的任务分工。

根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，关于幕墙工程量的计算，下列说法中不正确的是()。

银行公司信贷产品市场定位的步骤中，首先是()。

试述班杜拉的社会学习理论以及它对教学的启示。

[*]

计算所围成的区域．