首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
专升本
教学中、应如何利用注意的规律组织的教学?
教学中、应如何利用注意的规律组织的教学?
admin
2001-01-13
60
问题
教学中、应如何利用注意的规律组织的教学?
选项
答案
1)充分利用无意注意的规律组织教学: ①注意演讲技巧; ②注意板书技巧; ③注意教学形式多样化; ④注意教具的使用; ⑤注意教学内容的组织; ⑥注意学生的反馈信息。 2)充分利用有意注意的规律组织教学: ①创造良好的教学环境; ②培养间接兴趣: ③明确学习目的和任务; ④合理地组织注意活动; ⑤注意学生身体和精神状态。 3)充分利用有意后注意的规律组织教学,努力提高学生学习的兴趣。 4)充分利用有意注意、无意注意、有意后注意的相互转化的规律组织教学。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SKlR777K
本试题收录于:
心理学题库普高专升本分类
0
心理学
普高专升本
相关试题推荐
账户与会计科目的区别和联系是什么?
会计主体从以下哪个方面上对会计核算范围进行了有效的界定()。
银行存款日记账与银行对账单的余额不一致,其原因可能有()。
简述会计核算组织程序及分类。
什么是中断?中断处理的一般过程分为哪几个阶段?
利用并行接口芯片8255A的PA口采集8个开关量:K0一K7开关状态,该PB口输出给8个发光二极管,开关状态0不发光,1状态发光,8255A的端口地址为90H一93H,完成程序,画出框图。
旅游者的个性心理特征具体在一个人身上表现为他的()
简述旅游职业对从业人员的情感要求。
简述旅游心理学的研究现实意义。
能对人的工作与学习产生实际效果的兴趣品质是()。
随机试题
以下树种中,花期在夏季的有________。
起动型铅蓄电池联条的作用是将_______串联起动来,提高蓄电池的_______。
中骨盆狭窄时主要引起()
全麻患者清醒前最危险的并发症是
患者,女性,23岁。在一次与人发生口角,对方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起出现无法说话,与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽,耳鼻喉科检查正常。护理该患者时最应注意
监督原则是指,在安全工作中,为了使安全生产法律法规得到落实,必须设立(),对企业生产中的守法和执法情况进行监督。
根据《村民委员会组织法》,召开村民会议,应当有()参加。
《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。
关于科技常识,下列说法错误的是()。
在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。
最新回复
(
0
)