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  3. 学生必须接受“自由教育(liberaleducation)”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于

学生必须接受“自由教育(liberaleducation)”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于

admin2018-12-05  41
问题 学生必须接受“自由教育(liberaleducation)”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于
选项 A、学科中心课程
B、学生中心课程
C、社会中心课程
D、活动中心课程
答案A
解析 本题旨在考查考生对课程主要类型的掌握情况。学科中心课程理论强调的是知识的内在逻辑和系统性，主张实施分科教学。“自由教育”最初强调教育要符合自由人的价值，使受教育者获得德性与智慧的教育，是一种能唤起、训练与发展那些使人趋于高贵的身心、最高的才能的教育。18、19世纪以来，自然科学兴起，并逐渐与人文学科并驾齐驱，使自由教育的概念又有所发展。英国生物学家、教育家赫胥黎在其著作《论自由教育》中，把自由教育解释为文、理兼备的普通教育，中国通常把这一时代的“自由教育”意译为“通才教育”或“文雅教育”，以区别于学习各种专门知识的专业教育。由此可见，自由教育仍然强调知识的内在逻辑和系统性，故本题正确答案为A。
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