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职业资格
联系实际谈谈备课的基本要求
联系实际谈谈备课的基本要求
admin
2010-11-15
12
问题
联系实际谈谈备课的基本要求
选项
答案
(1)备课是教好课的前提。备课就是教师根据教学大纲的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方式和顺序,以保证学生有效地学习。备课的基本要求是:紧扣大纲、吃透教材、了解学生,写出切实可行的教案。无教案者不得上课。 (2)备课要做到“三备”、“一结合”。“三备”:备教材、备学生、备教法。“一结合”:个人备课与集体备课相结合。要求集体备课至少两周一次,由备课组长牵头。 备教材是指教师要认真钻研教材,明确本章、本节、本篇在整个教材中所处地位和与教材的内在联系,深化拓宽教材的知识。钻研教材包括研究教学大纲、教科书和阅读相关的参考资料。在此基础上提出教学目的与要求及突破重点与难点的具体意见,提出落实“双基”、“双力”的具体办法。教师掌握教材一般要经过懂、透、化三个阶段。“懂”就是掌握教材的基本结构。“透”就是对教材融会贯通,使之成为自己的知识体系,“化”就是教师的思想感情要和教材的思想性、科学性融合在一起,只有达到这个境界才算是完全掌握了教材。 备学生是指教师为了使自己的教学能切合实际,有的放矢,必须全面深入地了解自己的教学对象。老师要充分预测学生在理解掌握本章本节教材时容易出现的问题,掌握学生可能出现的疑点和难点,了解学生的思维方式及规律。 备教法是指教师在备教材、备学生的基础上,提出实现教学目的、符合学科特点、符合教学原则的教学方法。 教案的内容一般包括:讲授课题、目的要求、重点难点、教学方法及实施设想、教学过程、作业布置等。每课或每单元结束后,提倡写教学后记,总结本课或本单元教学的得失。
解析
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小学教育学
原教师资格
教师资格
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