一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是( )。

admin2017-10-11 69

问题一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是( )。

选项 A、动作思维
B、形象思维
C、抽象思维
D、发散思维

答案B

解析具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。这里一年级小学生借助具体事物的表象来进行思维而非通过“数”“掰”等动作来思维。

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