简答如何形成群体规范。

admin2010-12-30 32

问题简答如何形成群体规范。

选项

答案群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。非正式规范的形成是成员们约定俗成的结果，受模仿、暗示和顺从等心理因素的制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果。美国专家谢里夫的研究表明，群体规范的形成经历三个阶段：第一阶段是相互影响阶段，每个成员发表自己对某一事物的评价与判断。第二阶段是出现一种占优势的意见。第三阶段，由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。

解析

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一般认为，态度与品德的形成过程经历了依从、______、内化三个阶段。
以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()
如何训练儿童的创造性思维?
以特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解。并做出量化结论的研究方法称为【】
人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?()
个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫()
简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称()

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试述中国古代家训族规的礼俗教育与规范功能。
17世纪～18世纪，西方政治学主要代表人物有()。
甲乙达成买卖协议，并签订定金合同，该定金合同的生效时间为()
观察舌态不包括下列哪项内容
青霉素的优点是
发生下列事由之一的，存款人应当向开户银行提出撤消银行结算账户的申请()。
“心不使焉，则白黑在前而目不见”这句话表明人的意识具有()。
公务员不能在本人籍贯所在民族县、民族乡担任其政府的正职领导职务。（）
在一定时间内注意保持在某个客体或者活动上的注意叫()
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简答如何形成群体规范。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

一般认为，态度与品德的形成过程经历了依从、______、内化三个阶段。

以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()

如何训练儿童的创造性思维?

以特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解。并做出量化结论的研究方法称为【】

人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?()

个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫()

简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称()

试述中国古代家训族规的礼俗教育与规范功能。

17世纪～18世纪，西方政治学主要代表人物有()。

甲乙达成买卖协议，并签订定金合同，该定金合同的生效时间为()

观察舌态不包括下列哪项内容

青霉素的优点是

发生下列事由之一的，存款人应当向开户银行提出撤消银行结算账户的申请()。

“心不使焉，则白黑在前而目不见”这句话表明人的意识具有()。

公务员不能在本人籍贯所在民族县、民族乡担任其政府的正职领导职务。（）

在一定时间内注意保持在某个客体或者活动上的注意叫()

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