某Excel文件中的部分数据如下图所示，若复制F3单元格中的内容，粘贴到F5单元格中，再将F5单元格中的内容，移动到F6单元格中，则单元格中显示的内容为( )。

admin2021-10-19 60

问题某Excel文件中的部分数据如下图所示，若复制F3单元格中的内容，粘贴到F5单元格中，再将F5单元格中的内容，移动到F6单元格中，则单元格中显示的内容为( )。

选项 A、286
B、285
C、279
D、=SUM(C6：E6)

答案B

解析注意在Excel中“复制”和“移动”的区别。当公式或函数进行“复制”操作而发生位置变化时，公式或函数中的单元格地址绝对引用不变，相对引用变化，所以F3单元格中的内容复制粘贴到F5变为“=SUM(C5：E5)”。当公式或函数进行“移动”操作而发生位置变化时，公式或函数中的单元格地址不管是绝对引用还是相对引用均不变，所以再将F5单元格中的内容移动到F6仍为“=SUM(C5：E5)”，单元格中显示的内容为计算结果285。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Seyv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

某Excel文件中的部分数据如下图所示，若复制F3单元格中的内容，粘贴到F5单元格中，再将F5单元格中的内容，移动到F6单元格中，则单元格中显示的内容为( )。

中学综合素质

教师资格

在教育过程中，教育者和受教育者的关系是主动和被动的关系。

教师应追求权力威信。

简述提高知识直观效果的措施。

师生关系融洽，配合默契，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张。这样的课堂气氛属于()。

王老师在讲授“磷及其化合物的性质”时，以磷化氢的“自燃”现象，说明民间俗称“鬼火”现象产生的原因，对学生进行了“无神论”教育。王老师在教学中主要贯彻的是()。

儿童的思维已经超越对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗?”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到了哪种因素的影响?()

第一次工业革命的标志是()。

“十二生肖”也称“十二属相”，是用于纪年的一种方法。“十二生肖”之说起源于()。

说明在什么时候采用连接静态库的方法更合适，在什么时候采用连接动态库的方法更合适。

患者，女性，30岁，蛋白尿及间断血尿12年，2天前感冒后，出现肉眼血尿。血压146／94mmHg，尿蛋白(++++，5g／d)，尿沉渣满视野变形性红细胞，肾功能正常，血Alb20g／L，Hb70g／L，ANA1：80，补体C3为0．5g／L。可能的诊断是

所有的建设项目均应分析()所产生的环境影响。

某企业对其生产用设备向某保险公司投保，后因人为原因，该设备价值受到较大的损失，该企业即向保险公司索赔，由于双方对保险合同条款的理解有分歧，遂引发诉讼。则拥有管辖权的有()。

下列关于工商企业外币交易会计处理的表述中，正确的有()。

如图所示是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是：

AsinglenightoftakingthedrugEcstasycancauseseriousbraindamageandhastenthe【B1】______ofParkinson’sdisease,scienti

Interpersonalcommunicationisyourinteractionwithothers.Talkingtoafriendoncampus,chattingtoa(n)【C1】______friendon