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阅读以下说明,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 目前,很多高校都开展了网络教学活动,充分发挥了信息化在现代教学中的作用。对网络教学支撑平台的评价可以更好地改进网络教学质量,提升网络教学的效果。某高校信息部的技术人员就本校现有网络教学支撑平台
阅读以下说明,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 目前,很多高校都开展了网络教学活动,充分发挥了信息化在现代教学中的作用。对网络教学支撑平台的评价可以更好地改进网络教学质量,提升网络教学的效果。某高校信息部的技术人员就本校现有网络教学支撑平台
admin
2023-02-21
130
问题
阅读以下说明,回答问题,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
目前,很多高校都开展了网络教学活动,充分发挥了信息化在现代教学中的作用。对网络教学支撑平台的评价可以更好地改进网络教学质量,提升网络教学的效果。某高校信息部的技术人员就本校现有网络教学支撑平台进行了评价指标的设计。
该网络教学支撑平台评价指标的设计包括:①评价指标的设计原则;②评价指标及评价方法的设计;③各项评价指标说明。其中,评价指标及评价方法设计如表5—1所示。
请结合以上描述,从信息系统概念、信息系统评价角度回答下列问题。
简要说明表5-1中二级指标“三级B/S模式”的含义。
选项
答案
三级B/S模式是指客户表现层、业务逻辑层、数据层。 注:答“三级B/S模式是通过浏览器、服务器、数据库来区分”也正确。
解析
本问题考查信息系统评价的相关知识。信息系统评价是根据预定的系统目的,在系统调查和可行性研究的基础上,主要从技术和经济等方面,就系统设计的方案所能满足需要的程度及消耗和占用的资源进行评审。通常信息系统都是相对复杂的技术系统,在评价时对技术的先进性、可靠性、适用性和用户界面友善等技术性能方面的考查是信息系统能否满足用户需求的重要方面。
对于信息系统的评价一般包括三个方面的内容:一是综合评价指标体系及其评价标准的建立,这是评价工作的前提;二是用定性或者定量的方法确定各指标的具体数值,即指标价值;三是各指标的综合,包括综合算法和权重的确定、总体价值的计算等。
本问题从具体的评价项目指标出发,考查信息系统通常采用的网络架构的基本概念,信息系统的网络架构一般分为C/S或B/S结构。
C/S(Client/Server,客户机/服务器)模式又称C/S结构,是软件系统体系结构的一种。C/S模式简单地讲就是基于企业内部网络的应用系统。与B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式相比,C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业外网环境,即无论企业是否能够上网,都不影响应用。
B/S结构(Browser/Server结构)即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下,用户工作界面是通过WWW浏览器来实现,事务逻辑与用户界面和数据存取明显地分离出来,将客户端用户界面与服务器的存取隔离开来,极大地改善了应用程序的可维护性。
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信息系统管理工程师下午应用技术考试题库软考中级分类
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