请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：若指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。

admin2022-01-21 32

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：
若指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。

选项

答案教学目标知识与技能目标：了解负数的意义，能正确地读写正数和负数，会用负数表示日常生活中的一些量，知道0既不是正数也不是负数。过程与方法目标：结合实际情境理解负数的意义，初步理解用正数和负数表示生活中相反意义的量。情感与价值观目标：提高数学学习的兴趣，体会用数学的眼光看待生活。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：若指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。

小学教育教学知识与能力

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。

讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是()。

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。

在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于()。

请阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计课程的导入环节并简单说明理由。

“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即()。

课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是()。

泡发是指将干料放入热水中浸泡而不再继续加热，使其慢慢泡发涨大。()

Word工具条中的“I”图标按钮的作用是_______。

A、首过效应B、生物等效性C、相对生物利用度D、绝对生物利用度E、肠肝循环药物在进入体循环前部分被肝代谢

患者，女，30岁。神志不宁，虚烦不得眠，并见五心烦热，盗汗，舌红，脉细数。其病机是

A、铈量法B、亚硝酸钠滴定法C、碘量法D、酸碱滴定法E、溴量法硝苯地平的含量测定方法为（　　）。

某脑出血患者，处于熟睡状态，压迫眶上神经可勉强使其转醒，醒时答话模糊，答非所问，很快又再入睡，该病例的意识状态为

下列不属于化学消毒剂使用方法的是

下列选项中，()属于隧道施工衬砌的安全技术要点。

从计算机应用角度来看，操作系统的主要作用是提供()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 若指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。

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教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。

讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是()。

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。

在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于()。

请阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计课程的导入环节并简单说明理由。

“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即()。

课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是()。

泡发是指将干料放入热水中浸泡而不再继续加热，使其慢慢泡发涨大。()

Word工具条中的“I”图标按钮的作用是_______。

A、首过效应B、生物等效性C、相对生物利用度D、绝对生物利用度E、肠肝循环药物在进入体循环前部分被肝代谢

患者，女，30岁。神志不宁，虚烦不得眠，并见五心烦热，盗汗，舌红，脉细数。其病机是

A、铈量法B、亚硝酸钠滴定法C、碘量法D、酸碱滴定法E、溴量法硝苯地平的含量测定方法为（ ）。

某脑出血患者，处于熟睡状态，压迫眶上神经可勉强使其转醒，醒时答话模糊，答非所问，很快又再入睡，该病例的意识状态为

下列不属于化学消毒剂使用方法的是

下列选项中，()属于隧道施工衬砌的安全技术要点。

从计算机应用角度来看，操作系统的主要作用是提供()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：若指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。

A、铈量法B、亚硝酸钠滴定法C、碘量法D、酸碱滴定法E、溴量法硝苯地平的含量测定方法为（　　）。