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教学《紫藤萝瀑布》,教师讲到“在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木间发现人生的影子”主题,指导学生开展阅读活动。下列作品适合的是( )。
教学《紫藤萝瀑布》,教师讲到“在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木间发现人生的影子”主题,指导学生开展阅读活动。下列作品适合的是( )。
admin
2023-03-10
56
问题
教学《紫藤萝瀑布》,教师讲到“在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木间发现人生的影子”主题,指导学生开展阅读活动。下列作品适合的是( )。
选项
A、贾平凹《一棵小桃树》
B、刘湛秋《雨的四季》
C、梁启超《最苦与最乐》
D、叶圣陶《苏州园林》
答案
A
解析
《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志散文,其主题是于自然景物中发现生命的美好,表达对生命的感悟。A项,《一棵小桃树》是一篇托物言志散文,文章以小桃树的生长过程为明线,以作者本人的经历为暗线。通过写小桃树成长的过程,赞扬了与命运抗争的顽强精神,表达了对未来和理想的不懈追求。B项,《雨的四季》是一篇散文,文章按照喜雨、绘雨、赞雨的顺序,描写了春、夏、秋、冬四个季节的雨的不同特点,表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。C项,《最苦与最乐》是一篇议论文,文章从最苦和最乐两个方面论述人的责任,告诫我们人生在世须对自己、家庭、社会、国家尽到责任,才会得到真正的快乐。D项,《苏州园林》是一篇说明文,文章讲述了苏州园林的样式,总结了苏州园林图画美的特点,表达了作者对苏州园林的喜爱之情,以及对中国古代劳动人民非凡智慧和杰出创造力的赞美之情。
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语文学科知识与教学能力
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