小李老师认为：“我拿了教师工资，家长把孩子交给我，我就要教好孩子，对得起自己的良心，如果出现了差错会受到处分和舆论压力，受到自己内心的谴责。”这能看出小李老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于( )。

admin2017-10-13 66

问题小李老师认为：“我拿了教师工资，家长把孩子交给我，我就要教好孩子，对得起自己的良心，如果出现了差错会受到处分和舆论压力，受到自己内心的谴责。”这能看出小李老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于( )。

选项 A、不接受师德规范阶段
B、接受和遵守师德规范阶段
C、将师德升华为自身的道德信念阶段
D、具备自主的道德信仰并充当师德的推行者和捍卫者

答案B

解析教师职业道德的发展可以分为五个阶段，第一个阶段出现在青年教师刚刚入职的时候，这个阶段的教师对于即将要恪守的职业道德，持积极的态度，处于绝对服从的状态。第二阶段教师因自己的实践经验对教师职业道德，由绝对服从向认同职业道德的内容发展。第三阶段教师对职业道德产生了自己的理解，这个阶段的教师出现一种分流，有些教师更加确定自己的教师使命，更加坚定地走教师这条路，另一部分教师可能发现自己有更多更好的发展轨迹而离开教师行业。第四个阶段的教师将职业道德提升为一种价值的内化。第五阶段教师的职业道德的认知状态处于稳定阶段，但是在具体行为上比较散漫。小李老师的话语说明她现阶段绝对服从教师职业道德，处于接受和遵守师德规范的阶段。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Sskq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小李老师认为：“我拿了教师工资，家长把孩子交给我，我就要教好孩子，对得起自己的良心，如果出现了差错会受到处分和舆论压力，受到自己内心的谴责。”这能看出小李老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

经济、政治、文化共同构成了制约教育制度的因素，下列选项中难以反映经济对教育制度制约功能的是()。

提出教育心理起源说的代表人物是()。

根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为()。

课程设置的经典模式“泰勒原理”认为，进行课程编制必须首先考虑()几个方面的问题。

老师不仅要把知识传授给学生，而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新，这体现教师劳动的()。

对学生进行心理健康教育的意义是()。

教师与学生之间的教育法律关系为()法律关系。

催眠就是个体进入到深度睡眠的状态。()

华生认为环境在学习过程中起着极其重要的作用，他是一个环境决定论者。()

历史上持“环境决定论”观点的人物是()。

素月分辉，明河共影，_________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)

根据FIDIC((施工合同条件》，在预付款起扣点后的工程进度款支付时，按本期承包商应得的金额中减去后续支付的预付款和应扣保留金后款额的()，作为本期应扣还的预付款。

发票的使用要求包括()。

少壮不努力,老大徒伤悲：惜时：奋斗

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

Musicproducesprofoundandlastingchangesinthebrain.Schoolsshouldaddmusicclasses,notcutthem.Nearly20yearsago,a

Whatdoesthemanmean?

Whenwasthecustomersurveyconducted?Itwasconducted______.WhenshouldtheCustomerServiceDepartmentcomeupwithapla

TheHealthBenefitsofDrinkingWater—Isbottleddrinkingwaterhealthierthanfilteredtapwater?[A]Waterisakeyin