首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过语言形象描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识”,描述的是哪一种教学原则?( )
“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过语言形象描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识”,描述的是哪一种教学原则?( )
admin
2018-03-20
66
问题
“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过语言形象描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识”,描述的是哪一种教学原则?( )
选项
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、理论联系实际原则
答案
A
解析
直观性原则是指在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过语言形象描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Sujv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
针对初中数学“二元一次方程”的内容,完成下列任务。(1)写出“二元一次方程”这节课的教学目标以及重难点。(2)设计一个与二元一次方程有关的例题,并说明你的设计意图。(3)举例写出几个适合本节课教学的教法和学法。
下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。
案例:阅读下列教学片段。呈现向题情境:某股民在上星期五以每股27元的价格买进某股票1000股。该股票的涨跌情况如下表(单位:元)。师:星期四收盘时,每股多少元?提问生1、2(疑惑不解状)。生3:27—2.5=25.
请列举数学课堂教学导人的两种方式,并举例说明。
请你谈谈对数学归纳法这个概念的认知。
在进行初中数学七年级下册的“相交线”一课时,你将怎样开展教学,请完成以下任务:“对顶角相等"这句话学生很好理解,但说不清楚理由,教师应该怎样引导学生?
案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x一3=一6(x一1)?生二.老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)
案例:面对课堂上出现的各种各样的意外生成,教师如何正确应对,如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务,如何把自己课前的预设和课堂上的生成有效融合,从而实现教学效果的最大化,这是教师时刻面临的问题。在一次听课中有下面的一个教学片段:教师在介绍完中位线的概念
学习《记梁任公先生的一次演讲》,一学生读课文后,教师随而说:“我特别欣赏你读的最后一句‘这,就是梁任公先生’,我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是()。
案例:阅读教师的教学实录(节选),完成问题。师:读了这首诗,你一定会受到心灵上的影响和情绪上的感染,请说说你的原初体验。(学生先在备用纸上简略地写一写,然后小组交流,之后请几位学生向全班介绍)生:这首诗有某种吸引力,
随机试题
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”这一观点的提出者是()
在喷漆车间安装通风系统,这种措施符合的安全技术措施基本原则是______。
施工单位必须按其()承揽水利工程施工任务。
我国全面建设小康社会的奋斗目标提出:人均国内生产总值到2020年力争比2000年()。
塔尔德提出的模仿率包括()。
操作系统是管理计算器硬件和软件资源的程序,同时也是计算机系统的内核与基石。()
马斯洛认为,尊重的需要包括两个方面:_____________和_____________。
Windows命令tracertwww.163.com.ca显示的内容如下,那么本地默认网关的IP地址是(1),网站www.163.com.ca的IP地址是(2)。(1)
外見______で人を判断してはいけないよ。
TampaDailyNews—AvailableinPrintandOnlineTheTampaDailyNewshastwoversionsofitsprintednewspaperavailableonline.
最新回复
(
0
)