“巧妇难为无米之炊”，这句俗话体现的哲学含义是：

admin2019-10-28 58

问题 “巧妇难为无米之炊”，这句俗话体现的哲学含义是：

选项 A、主观能动性的发挥不需要任何客观条件
B、主观能动性的发挥要依赖一定的客观物质条件
C、客观能动性的发挥需要依靠主观条件
D、客观能动性的发挥需要依靠主观规律

答案B

解析再聪明智慧的人，离开物质的东西也无法生存。物质决定意识，发挥主观能动性要尊重客观规律、客观条件。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SxPY777K

贵州

行测

地方公务员

相关试题推荐

纪录片《苏东坡》以苏东坡贬谪黄州四年的生活为横切面。______其一生的心路历程，从文学、艺术、美食、情感等维度进行透视。多角度地______其生命感悟、精神嬗变和艺术升华的过程，以及对中国传统文化产生的深远影响。同时，辅之以当今最新的研究成果，再现了一个
下列选项对“夏满芒夏暑相连”中节气的表述错误的是：
基础研究是整个科学体系的源头，是科技强国建设的根基。2018年，我国全社会研究与试验发展（R&D）经费约1.94万亿元，研发人员总量预计418万人，这些资源如果得到合理配置，可以实现更大作为。据《2017年全国科技经费投入统计公报》，2017
近年来，手机APP大量开发和应用，在促进经济社会发展、服务民生等方面发挥了重要作用，给人们带来诸多便利。不过，也有不少APP存在过度收集用户信息等问题。一些APP收集使用个人信息，在内容和范围上过于宽泛，一些信息并不是开展安全、高效、便利的服务所
从抑郁到认知能力下降，到心脏问题和中风，越来越多的证据将孤独心理、生理疾病联系在了一起。在某些时刻，我们都会感到“孤独”。对于我们中的大多数人来说，孤独的感觉取决于我们的状态以及如何看待它。孤独被定义为可以感知的社交隔离和与他人切断联系的经历。大多数经历孤
求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才。把人才真正当作第一资源去______、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决______重引进轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人
城市的文化形象是人们对一个城市的文化______的整体认知与印象，主要来源于城市的发展哲学、城市精神等构成的理念识别系统，城市各主体的行为方式所构成的行为识别系统以及公共文化空间、文化景观等构成的视觉识别系统。在新一轮的城市竞争中，城市的文化形象对城市的经
在研发过程中，科研机构和人员不仅需要大型仪器设备，也需要文献、数据、实验动物及其组织样本库等资源。一个调研课题的统计表明，各方对科技文献和数据的需求居于首位。目前这些重要资源大量沉淀在高校和研究院所，需要使用它们的单位(尤其是企业)无法________。这

随机试题

求曲线r=f(t)=(t-sint)i+(1-cost)j+(4sin)k在与t0=π／2相应点处的切线方程与法平面方程．
电子政务的特点？
患者女性，29岁。流产后出现月经不调，表现为月经周期正常，经期延长，伴下腹坠胀、乏力，考虑为黄体萎缩不全该患者基础体温曲线的表现为
下列哪项不是I型呼吸衰竭的特点
王某系外来青年打工人员，因不规则发热2月余、巩膜发黄40多天人院。询问病史时，患者提及7～13岁有反复发作的上腹绞痛史。入院初步诊断为：胆管感染并发细菌性脓疡，住院后作十二指肠引流及超声波提示：肝区有较密的密集微波。剖腹检查确诊为晚期肝癌，已向腹腔大量转移
下列关于砂轮机的叙述中错误的是()。
企业报废的固定资产的账面价值是固定资产成本扣减累计减值准备后的金额。()
下列失业人员中，应该停止发放失业保险金并同时停止失业保险待遇的有()。
《教育法》第八条规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。体现了教育法原则中的()。
在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。

最新回复(0)

“巧妇难为无米之炊”，这句俗话体现的哲学含义是：

贵州

行测

地方公务员

下列选项对“夏满芒夏暑相连”中节气的表述错误的是：

求曲线r=f(t)=(t-sint)i+(1-cost)j+(4sin)k在与t0=π／2相应点处的切线方程与法平面方程．

电子政务的特点？

患者女性，29岁。流产后出现月经不调，表现为月经周期正常，经期延长，伴下腹坠胀、乏力，考虑为黄体萎缩不全该患者基础体温曲线的表现为

下列哪项不是I型呼吸衰竭的特点

下列关于砂轮机的叙述中错误的是()。

企业报废的固定资产的账面价值是固定资产成本扣减累计减值准备后的金额。()

下列失业人员中，应该停止发放失业保险金并同时停止失业保险待遇的有()。

《教育法》第八条规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。体现了教育法原则中的()。

在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。