简述意义学习的条件。

admin2015-09-18 48

问题简述意义学习的条件。

选项

答案(1)从客观条件来看，意义学习的材料本身必须具有逻辑意义，在学习者的心理上是可以理解的，是在其学习能力范围之内的。 (2)从主观条件来看，首先，学习者认知结构中必须具有能够同化新知识的适当的认知结构；其次，学习者必须具有积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性；最后，学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中的有关旧知识发生相互作用，使认知结构或旧知识得到改善，使新知识获得实际意义即心理意义。

解析

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桑代克在1913～1914年间出版的《教育心理大纲》的主要内容是()
学习质量与能量等概念之间的关系属于()。
()实质上是学习若干概念之间的关系。
操作技能也叫________、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
简述影响迁移的主要因素。
教师关心的是如何教好每一堂课的内容，则该教师处于()。
判断一个人的品德状况应该根据他的表白或看法。
小学生的自我意识是与生俱来的。
班杜拉的观点和行为主义的基本论调是：未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果，而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望，是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。
研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是()。

随机试题

人际交往中，不属于社会因素障碍的是()
绘画作品《夜巡》的作者是
职工因工致残被鉴定为1级伤残，下述选项中符合《工伤保险条例》规定的有()。
在我国,按丧失劳动能力的大小采用()级制
申请设立期货公司，应当向中国证监会提交的申请材料包括()。
根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》，简述高中信息技术学科的基本理念。
增值税[对外经济贸易大学2011国际商务硕士]
JudithVogtli,directorofanupstateNewYork-basedabstinence(thepracticeofrefrainingfromsex,alcohol,etc)organizationc
有以下程序：intf(inta){returna%2;}main(){ints[8]={1,3,5,2,4,6},i,d=0；for(i=0;f(s[i]);i++)d+=s[i];
TheCommercialRevolutionwasnotconfined,ofcourse,tothegrowthoftradeandbanking.Includedinitalsowerefundamental

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简述意义学习的条件。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

桑代克在1913～1914年间出版的《教育心理大纲》的主要内容是()

学习质量与能量等概念之间的关系属于()。

()实质上是学习若干概念之间的关系。

操作技能也叫________、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

简述影响迁移的主要因素。

教师关心的是如何教好每一堂课的内容，则该教师处于()。

判断一个人的品德状况应该根据他的表白或看法。

小学生的自我意识是与生俱来的。

研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是()。

人际交往中，不属于社会因素障碍的是()

绘画作品《夜巡》的作者是

职工因工致残被鉴定为1级伤残，下述选项中符合《工伤保险条例》规定的有()。

在我国,按丧失劳动能力的大小采用()级制

申请设立期货公司，应当向中国证监会提交的申请材料包括()。

根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》，简述高中信息技术学科的基本理念。

增值税[对外经济贸易大学2011国际商务硕士]

JudithVogtli,directorofanupstateNewYork-basedabstinence(thepracticeofrefrainingfromsex,alcohol,etc)organizationc

有以下程序：intf(inta){returna%2;}main(){ints[8]={1,3,5,2,4,6},i,d=0；for(i=0;f(s[i]);i++)d+=s[i];

TheCommercialRevolutionwasnotconfined,ofcourse,tothegrowthoftradeandbanking.Includedinitalsowerefundamental