2. 职业资格
  3. 请根据下列条件，设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。初二(5)班，学生40人，教学内容：足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2)，新授课；教学条件：足球10个，足球战术挂图一张，小足球场1块。

请根据下列条件，设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。初二(5)班，学生40人，教学内容：足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2)，新授课；教学条件：足球10个，足球战术挂图一张，小足球场1块。

admin2015-07-10  75
问题 请根据下列条件，设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。初二(5)班，学生40人，教学内容：足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2)，新授课；教学条件：足球10个，足球战术挂图一张，小足球场1块。
选项
答案一、教学内容：足球基本战术“直传斜插二过一”配合。 二、教学目标： 1．知识与技能：正确理解“直传斜插二过一”战术，认识局部配合战术在比赛中的作用，了解传、跑的方向与时机。 2．过程与方法：通过脚内侧传球练习，初步掌握“直传斜插二过一”战术。 3．情感态度与价值观：培养勇敢顽强、积极主动、相互合作的精神。 三、教学重点：直线传球，斜线跑位。 四、教学难点：传球跑位时的时机与传球的准确性。 五、教学步骤： 1．开始部分：进行课堂常规。 2．准备部分：一般准备活动；专项准备活动；游戏。 3．基本部分(新授)： ①学习直传斜插二过一战术，教师利用演示板讲解二过一战术，学生进行观察、思考、讨论。 ②无球模仿直传斜插跑位，教师讲解示范，学生观察并模仿。 ③有球练习，教师再次强调重点、难点。学生分组自主练习，技术好的学生可展示练习。 ④教学比赛，提高与巩固所学技术，分组进行比赛，能在比赛中运用直传斜插二过一战术，比赛后自主进行分析讨论并总结。 4．结束部分：放松整理活动；课堂小结：整理器材。
解析
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