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请根据下列条件,设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。初二(5)班,学生40人,教学内容:足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2),新授课;教学条件:足球10个,足球战术挂图一张,小足球场1块。
请根据下列条件,设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。初二(5)班,学生40人,教学内容:足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2),新授课;教学条件:足球10个,足球战术挂图一张,小足球场1块。
admin
2015-07-10
125
问题
请根据下列条件,设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。初二(5)班,学生40人,教学内容:足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2),新授课;教学条件:足球10个,足球战术挂图一张,小足球场1块。
选项
答案
一、教学内容:足球基本战术“直传斜插二过一”配合。 二、教学目标: 1.知识与技能:正确理解“直传斜插二过一”战术,认识局部配合战术在比赛中的作用,了解传、跑的方向与时机。 2.过程与方法:通过脚内侧传球练习,初步掌握“直传斜插二过一”战术。 3.情感态度与价值观:培养勇敢顽强、积极主动、相互合作的精神。 三、教学重点:直线传球,斜线跑位。 四、教学难点:传球跑位时的时机与传球的准确性。 五、教学步骤: 1.开始部分:进行课堂常规。 2.准备部分:一般准备活动;专项准备活动;游戏。 3.基本部分(新授): ①学习直传斜插二过一战术,教师利用演示板讲解二过一战术,学生进行观察、思考、讨论。 ②无球模仿直传斜插跑位,教师讲解示范,学生观察并模仿。 ③有球练习,教师再次强调重点、难点。学生分组自主练习,技术好的学生可展示练习。 ④教学比赛,提高与巩固所学技术,分组进行比赛,能在比赛中运用直传斜插二过一战术,比赛后自主进行分析讨论并总结。 4.结束部分:放松整理活动;课堂小结:整理器材。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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