教育应当根据人的气质差异因势利导，对此陈述不正确的一项是( )。

admin2017-11-09 34

问题教育应当根据人的气质差异因势利导，对此陈述不正确的一项是( )。

选项 A、胆汁质的人脾气暴躁，应当采取暗示性的教育，以防引起逆反心理
B、抑郁质的人比较敏感，教育者要引导其积极思想，防止其自卑心理
C、黏液质的人很固执，教育起不了什么作用，要顺其自然
D、多血质的人，灵活多变，易于教育，但要防止他重蹈覆辙

答案C

解析 A项，胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩，应当采取暗示性的教育，以防引起逆反心理，正确。B项，抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征，教育者要引导其积极思想，防止其自卑心理，正确。C项，黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气，教育应因势利导，培养其积极的心态，错误。D项，多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征，教育应帮助其改正缺点并防止重蹈覆辙，正确。

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教育职员主要指实验、工程、图书等与教学教育活动有直接关系的教学辅助人员和会计、卫生、翻译等其他技术人员。

同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。

根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是()。

______也称为心向，是指由先前心理活动所形成的准备状态，决定并影响着后继的同类心理活动的趋向。定势有时能促进问题的解决，有时则会阻碍人的创造性发挥，影响问题解决的效率。

对义务教育中“义务”的理解，以下说法不正确的是()。

下列属于班级纪律常规管理的是()。①课堂学习与自习的纪律②遵守交通规则和法律③尊老爱幼④班级卫生值日

以下关于义务教育阶段学校权利与义务的说法错误的是()。

教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。

关于教育目的，持社会本位论的代表人物是()。

下列事项中属于办事公道的是()

Dentistswillalwaystrytosaveteethratherthantakethem______.

桥梁基础施工中，喷射混凝土护壁适用于()的基坑。

关于人事行政的作用，下列论述正确的是()。

下列关于列表的说法正确的是()。

以下关于键盘事件的叙述中，错误的是(　　)。

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