根据加涅的学习目标分类理论，能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。

admin2018-08-09 28

问题根据加涅的学习目标分类理论，能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。

选项 A、言语信息
B、认知策略
C、智慧技能
D、动作技能

答案C

解析 A项言语信息是指有关事物的名称、时间、地点、定义及特征等方面的事实性信息的学习。B项认知策略是指调控自己的注意、学习、记忆及思维等内部心理过程的技能的学习。D项动作技能是指通过身体动作的质量的不断改善而形成整体动作模式的学习。C项智慧技能是指运用符号或概念与环境交互作用的能力的学习，包括五个小类，即辨别学习、具体概念学习、定义性概念学习、规则学习及高级规则学习。其中，辨别学习是指学会识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应。本题中能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的学习是一种辨别学习，属于智慧技能。

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根据加涅的学习目标分类理论，能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。

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在课堂教学中，教师应具有认识、发现、形成课堂教学问题的能力，确立、设计课堂教学课题的能力，解决课堂教学问题的能力。这种能力是教师的()。

教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性。是新手型教师转变为专家型教师的一种方式和途径。这种方式是()。

()是回答“怎么办”的知识，它所处理的对象是个人自身的认知活动，是个体调控自己认知活动的知识。

班主任在日常教育管理工作中要做好学期计划、月计划、周计划、具体班级活动计划。学期计划一般包括()。(1)学生的成长计划(2)班级基本情况(3)班主任开展班级工作的内容、要求和措施(4)本学期主要活动与安排

如何开展提高学生问题解决能力的教学?

小时候，媛媛自己用勺子吃饭的时候洒得满桌子都是，媛媛妈妈严厉地训斥了她，并坚持每顿饭都喂她吃。长大后，媛媛不敢轻易尝试新鲜事物，总怕自己做不好。根据埃里克森的社会发展理论，媛媛的主动性没有发展好。

以培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式是()。

在教学过程中，要求学生在教师的指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容进行学习的教学模式是()。

下列选项中能够影响迁移效果的有()。

A、climateB、bicycleC、musicD、cleanB该题测试辅音字母c的读音。选项A、C、D中c发[k]音；选项B中c发[s]音。

关于酸碱平衡失常，错误的说法是

影响MRI图像质量的因素不包括

根据我国民事诉讼法的规定，下列哪些案件的审理程序中公告是必经的程序?（）

市净率与市盈率相比，前者通常用于考察股票的供求状况，更为短期投资者所关注；后者通常用于考察股票的内在价值，多为长期投资者所重视。(　　)

下列关于合营安排的表述中，正确的是()。

当游客在旅游期间因病抢救无效死亡，导游应让主治医师和医院出具抢救经过报告和()。

设A为n阶实矩阵，AT是A的转置矩阵．则对于线性方程组(I)：AX=0和(Ⅱ)：ATAX=0，必有

根据加涅的学习目标分类理论，能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。

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在课堂教学中，教师应具有认识、发现、形成课堂教学问题的能力，确立、设计课堂教学课题的能力，解决课堂教学问题的能力。这种能力是教师的()。

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()是回答“怎么办”的知识，它所处理的对象是个人自身的认知活动，是个体调控自己认知活动的知识。

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小时候，媛媛自己用勺子吃饭的时候洒得满桌子都是，媛媛妈妈严厉地训斥了她，并坚持每顿饭都喂她吃。长大后，媛媛不敢轻易尝试新鲜事物，总怕自己做不好。根据埃里克森的社会发展理论，媛媛的主动性没有发展好。

以培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式是()。

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下列选项中能够影响迁移效果的有()。

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