材料：伴随城镇化的不断发展。农村留守儿童教育与管理问题成为社会各界普遍关注的话题。为促进留守儿童发展，各地采取了不同措施： 1，江苏“温馨家园”：学校积极动员社会各界关心“留守儿童”的健康成长，由志愿者组建“温馨家园”，定期开展“爱心课堂

admin2017-04-30 89

问题材料：
伴随城镇化的不断发展。农村留守儿童教育与管理问题成为社会各界普遍关注的话题。为促进留守儿童发展，各地采取了不同措施：
1，江苏“温馨家园”：学校积极动员社会各界关心“留守儿童”的健康成长，由志愿者组建“温馨家园”，定期开展“爱心课堂”活动，教师、乡镇干部、各界志愿者义务为留守儿童辅导作业、组织他们玩游戏、为他们进行心理辅导与安全教育。
2，四川“青神模式”：由县政府牵头，构建一个以“留守儿童”为中心的学校、家庭、社会三位一体的教育保护网络，建立“留守儿童”档案，因人落实教育保护方案，实行学校寄宿制教育，动员村社建立寄宿制托管家庭，建立心理咨询室、亲子活动室，开展法制安全讲座等系列“留守儿童”教育保护工作。
3，湖南“山田模式”：由学校成立“留守儿童教育协会”，通过留守儿童的家长填写申请书，让老师与留守儿童分别组成“亲情家庭”，建立“亲子家庭档案”，内容包括家庭合影、情况介绍、留守儿童档案、家庭大事记、家庭荣誉榜、留守儿童成长记录、家庭活动记载等。
根据上述材料，回答下列问题：
如果在活动开展过程中，由于工作时间与活动时间相冲突，很多爱心妈妈参与了一次两次就不再参加了，你怎么办?

选项

答案要做好“爱心代理妈妈”需要足够的爱心和耐心，由于“代理妈妈”们都有自己的工作、家庭和孩子，要坚持下去并不容易。如果出现题目中所说情况，我会努力采取措施，妥善处理。首先，对这些爱心妈妈一一进行走访了解情况，对她们的困难表示理解，对她们所付出的努力表示真心的感谢。其次，了解这些爱心妈妈的困难和顾虑，向她们承诺，我们会及时调整活动的时间安排，确保她们的本职工作与我们活动不发生冲突，请爱心妈妈们能够继续参与活动。同时，向她们说明，虽然她们只参加了一两次，但孩子们都很喜欢她们，也都离不开她们。为了这些孩子。希望她们再坚持一下，给予有需要的孩子更多的温暖与爱。最后，让积极性高、做得很成功的爱心妈妈做她们的思想工作，指导她们如何处理工作和帮扶的矛盾，并向她们传授自己的经验、收获和感受。我相信，通过上述努力，她们会留下来继续参加活动。

解析

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