【2017四川】无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 ( )

admin2019-06-15 71

问题【2017四川】无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。

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【2017四川】无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 ( )

教育理论综合知识

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关于班集体的教育作用，下列判断正确的是()。

在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，其具体的类型有()

()一般是指教师专业知识能力的熟练程度由一般化到专业化的持续发展过程。

【2014山东潍坊】目的在于识别或记住事实资料，使之再认和再现，不求理解，机械模仿，教学中以教师得出结论为主，反复训练学生记忆功能的教学被认为是()教学。

【2015陕西渭南】影响迁移的客观因素有()。

创造性思维的核心是()。

教师上课时，声音抑扬顿挫，就容易使学生()。(2015．辽宁)

短时记忆是指信息保持大约为5秒到1分钟的记忆。()

中耳癌肿瘤破坏中耳乳突腔骨质，出现面神经管破坏，但病变未超出颞骨范围，根据Stell(1985)制定的初步方案应归为

医疗卫生机构发现不明原因的群体性疾病，应当在2小时内向哪个机构报告

一物质系统从外界吸收一定的热量，则()。

下列关于测绘地理信息业务档案的说法，正确的有()。

期货交易的对象是()。

(三)【背景资料】某高速公路全长120km，设计行车速度100km／h，双向四车道。其中有一座分离式隧道，隧道左线起讫桩号为ZK2+815～ZK3+880，全长1065m；右线起讫桩号为YK2+840～YK3+750，全长910m。隧道最大埋深4

()是代表未来收益或资产合法要求权的凭证，标示了明确的价值，表明交易双方的所有权关系和债权关系。

在一个长度为n(n>1)的带头结点的单链表h上，设有尾指针r(指向尾结点)，则执行()操作与链表的长度有关。

设齐次线性方程组Ax＝0为(I)求方程组()的基础解系和通解；(Ⅱ)问a，b满足什么条件时，方程组()和(**)是同解方程组．

BodyLanguageinBusinessI.ImportanceofBodyLanguage—Giveothersa(n)【T1】_【T1】—Showour【T2】_【T2】____—F

【2017四川】无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 ( )

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关于班集体的教育作用，下列判断正确的是()。

在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，其具体的类型有()

()一般是指教师专业知识能力的熟练程度由一般化到专业化的持续发展过程。

【2014山东潍坊】目的在于识别或记住事实资料，使之再认和再现，不求理解，机械模仿，教学中以教师得出结论为主，反复训练学生记忆功能的教学被认为是()教学。

【2015陕西渭南】影响迁移的客观因素有()。

创造性思维的核心是()。

教师上课时，声音抑扬顿挫，就容易使学生()。(2015．辽宁)

短时记忆是指信息保持大约为5秒到1分钟的记忆。()

中耳癌肿瘤破坏中耳乳突腔骨质，出现面神经管破坏，但病变未超出颞骨范围，根据Stell(1985)制定的初步方案应归为

医疗卫生机构发现不明原因的群体性疾病，应当在2小时内向哪个机构报告

一物质系统从外界吸收一定的热量，则()。

下列关于测绘地理信息业务档案的说法，正确的有()。

期货交易的对象是()。

(三)【背景资料】某高速公路全长120km，设计行车速度100km／h，双向四车道。其中有一座分离式隧道，隧道左线起讫桩号为ZK2+815～ZK3+880，全长1065m；右线起讫桩号为YK2+840～YK3+750，全长910m。隧道最大埋深4

()是代表未来收益或资产合法要求权的凭证，标示了明确的价值，表明交易双方的所有权关系和债权关系。

在一个长度为n(n>1)的带头结点的单链表h上，设有尾指针r(指向尾结点)，则执行()操作与链表的长度有关。

设齐次线性方程组Ax＝0为(I)求方程组(*)的基础解系和通解；(Ⅱ)问a，b满足什么条件时，方程组(*)和(**)是同解方程组．

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