下列表述与现代意义的“课程”涵义最不接近的是( )。

admin2015-10-23 48

问题下列表述与现代意义的“课程”涵义最不接近的是( )。

选项 A、维护课程，必君子监之，乃得依法制
B、宽着期限，紧着课程
C、一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来
D、课程是学习者在学校指导下的一切经验

答案A

解析 “课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达为《诗经·小雅·小弁》中“奕奕寝庙，君子作之”句作疏：“维护课程，必君子监之。乃依法制。”但这里课程的含义与我们今天所用之意相去甚远。宋代朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及课程，如“宽着期限，紧着课程”“小立课程，大作工夫”等。虽然他对这里的“课程”没有明确界定，但含义是很清楚的，即指功课及其进程。

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教育基础知识

事业单位考试

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教育基础知识

事业单位考试

PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称。下列关于PM2．5的表述不正确的是()。

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Apatrolteamofsealionsanddolphinsfeaturedinalarge-scalemilitaryexercisesbeingconductedbytheU.S.anditsallies

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