以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。

admin2017-05-19 42

问题以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。

选项

答案理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用的目的。教师在教学生温度的概念时。可以让学生仔细观察生活中冰块遇热融化、水蒸发等现象，从中引导学生了解“温度”的意义。使学生理解各种热现象的基础是“温度”这个量变化引起的。学生对温度概念有了一定的认识，教师可让学生解释生活生产中其他与热有关的现象，比如食盐晶体的融化、液氧怎么储存、霜的形成等等。最终是让学生把所学知识运用在生活中，形成技能、经验。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。

物理学科知识与教学能力

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黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，黄色圆粒与绿色圆粒杂交，子代数量统计如下：(1)黄色圆粒和绿色圆粒基因类型为___，_。(2)F1中不同于亲本基因型的杂交比例为_____。(3)F1中一株黄色圆粒

10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率的变化过程如图，分析不正确的是()。

关于群落演替的叙述，错误的是()。

一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生活能力很差，但是当气温上升到25℃时，其生活能力大大提高了，这个现象可以说明()。

下列不属于植物体内蛋白质功能的是()。

将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为()。

将深海中的藻类移到浅海中，光合作用的效率明显增强，这是因为()。

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中华苏维埃共和国时期的最高审判机关是()。

WhydoesDr.Johnsonsuggestbuildingagreenhousenearapowerstation?

They(forbid)______fromenteringthenewbuildingbecausetheymadesuchadamageintheoldone.

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10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率的变化过程如图，分析不正确的是()。

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