教育心理起源说的代表人物是( )。

admin2019-06-07 52

问题教育心理起源说的代表人物是( )。

选项 A、勒图尔诺
B、孟禄
C、马斯洛
D、马克思

答案B

解析孟禄提出“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，是教育心理起源论的代表人物。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TYuq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

为了增强教学的直观性，你为某一堂课精心准备了多媒体课件。课上你正在为学生播放一段视频时，多媒体设备突然发生故障，你尝试修复和重启都没有成功。此时班上已经闹哄哄了，大部分学生都在下面讲话，甚至相互打闹。看到这种情况，你维持课堂纪律时最有可能说的是()
【2014山东淄博】目标游离评价模式主张在教育评价中应()。
【2015．辽宁鞍山】根据耶克斯一多德森定律，当完成较容易的任务时，应将心理竞争程度控制在()。
当个体专注于某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化。这种现象心理学中称之为()
依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()。
学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持()。
学校心理健康教育的重心是()
教育学作为一门学科，它的根本任务是()。
【2015重庆綦江】教育心理学是一门()。
（2017年德州齐河）《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中指出，把()作为教育工作的根本要求，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

随机试题

领导绩效考评中最重要的一项内容是_______。
患者男，32岁。面颊和口唇绛红色，有高血压史。外周血检查结果：RBC7．1×1012／L，Hb192g／L，Hct0．65，WBC22×109／L，仪器报警提示白细胞分类有核左移现象，需要制备血涂片显微镜检查。为了得到满意的血涂片，应采取的措施是
提供虚假材料取得精神药品生产资格的
A．胸骨左缘第3～4肋间闻及3/6～4/6级粗糙的全收缩期杂音B．胸骨左缘第2～3肋间闻及2/6～3/6级喷射性收缩期杂音C．胸骨左缘第2肋间闻及粗糙响亮的连续性机器样杂音D．胸骨左缘第2～4肋间闻及2/6～3/6级喷射性收缩期杂音E．心尖区闻及3
患者，女，70岁，因“颌下急性蜂窝织炎”入院。患者颈部明显红肿、疼痛，伴严重全身感染症状，自感心慌、气短、胸闷、口唇发绀。既往有冠心病及慢性支气管炎史。入院后予以补液、抗感染治疗。目前患者最可能发生的并发症是
偿债各付率指的是()。
某企业2×21年度财务报告批准报出日为2×22年4月26日，该企业所得税税率为25％，所得税采用资产负债表债务法核算，所得税汇算清缴在2×22年4月30日完成，按照净利润的10％提取法定盈余公积，该企业在2×22年1月1日至4月26日之间发生如下事项：
商业银行实行资产负债管理的基本条件有()。
使用图像扫描仪以300DPI的分辨率扫描一幅3×4平方英寸的图片，可以得到__________像素的数字图像。
A、Happy.B、Frightened.C、Excited.D、Sad.B

最新回复(0)

教育心理起源说的代表人物是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2014山东淄博】目标游离评价模式主张在教育评价中应()。

【2015．辽宁鞍山】根据耶克斯一多德森定律，当完成较容易的任务时，应将心理竞争程度控制在()。

当个体专注于某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化。这种现象心理学中称之为()

依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()。

学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持()。

学校心理健康教育的重心是()

教育学作为一门学科，它的根本任务是()。

【2015重庆綦江】教育心理学是一门()。

（2017年德州齐河）《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中指出，把()作为教育工作的根本要求，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

领导绩效考评中最重要的一项内容是_______。

患者男，32岁。面颊和口唇绛红色，有高血压史。外周血检查结果：RBC7．1×1012／L，Hb192g／L，Hct0．65，WBC22×109／L，仪器报警提示白细胞分类有核左移现象，需要制备血涂片显微镜检查。为了得到满意的血涂片，应采取的措施是

提供虚假材料取得精神药品生产资格的

偿债各付率指的是()。

商业银行实行资产负债管理的基本条件有()。

使用图像扫描仪以300DPI的分辨率扫描一幅3×4平方英寸的图片，可以得到__________像素的数字图像。

A、Happy.B、Frightened.C、Excited.D、Sad.B