材料：一名初三学生发来邮件说：“按成绩排座位是非常不合理的一件事。以往班上每次考完试，就按考分从前到后排座位，我几乎每次因成绩优异都排在前面，可越是这样，每次考试的心理压力就越大，总想着不能多丢一分，不然就可能到后排去了。我记得有次考试失利后，座

admin2015-05-13 35

问题材料：
一名初三学生发来邮件说：“按成绩排座位是非常不合理的一件事。以往班上每次考完试，就按考分从前到后排座位，我几乎每次因成绩优异都排在前面，可越是这样，每次考试的心理压力就越大，总想着不能多丢一分，不然就可能到后排去了。我记得有次考试失利后，座位忽然跌到了中间位置，那段日子，坐在那个座位上，感觉就是恨不得自己是透明的，惧怕任何一丝他人的目光。”
学习好的有压力，而对成绩排名靠后的，则起不到激励作用。几位在老师眼里属“差生”的同学来电说：“课堂上一抬头便见前方人头攒动……这般望去，心中又怎会不生出几分自卑?为什么要用‘鞭子’抽我们呢，我们不是陀螺呀!”
问题：请你从职业理念的角度谈谈对如此排座位的看法。

选项

答案这种做法不符合素质教育的理念，也违背了以人为本的学生观。首先，素质教育要求面向全体学生，促进学生全面发展。而这种根据考试成绩排座位的做法一方面打击了成绩靠后的学生的自信心，人为地拉大了学生之间的差距，没有促进全体学生的发展；另一方面对于考试成绩好的学生也只是片面地起到了追求考试成绩的作用，而不能促进学生的全面发展。其次，这种做法违背了“教育公平”的原则。教育公平是以人为本的本质要求，教育公平要求教育机会均等，按照考试成绩排座位的做法人为地造成了教育过程中的机会不均等。最后，学生是具有独立意义的人，不以教师的意志为转移，是学习的主体也是责权的主体。这种做法没有尊重学生的人格尊严，会给部分学生造成心理伤害。成绩好的学生因为担心下次考不好而陷入考试焦虑，成绩不好的学生因为被贴标签而陷入自卑心理。综上所述，这种按照考试成绩排座位的做法违背教育规律，是不值得提倡的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TcAv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学综合素质

教师资格

汪娟最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住，她可能出现了()。

【2015年广东深圳】非法招用未满十六周岁的未成年人，情节严重的，可由工商行政管理部门()。

李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构()

文学作品讨论会和某门学科最新动态报告会属于()。

()是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式。有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。

“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”属于()。

以下不属于“亚伯拉罕”宗教的是()。

被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是()。

在神经纤维，Na+通道失活的时间在()(2001年)

非离子型造影剂的渗透压范围约在

动物类药材，为清洁药物，须去残肉的有

总裁推荐文章的行为表现了他()。领导者作为教师的首要任务是()。

对于上一年度抵销的内部应收账款计提的坏账准备的金额，在本年度编制合并抵销分录时，应体现上年度抵销分录的是()。

创造性的基本特征是流畅性、变通性、独创性。()

你是一名政法干警。遇到群众上访，但却和你的工作有矛盾，你怎么办?

以下关于大型及复杂项目的描述中，错误的是(70)。

Atsometimeinyourlifeyoumayhaveastrongdesiretodosomethingstrangeorterrible.However,chancesarethatyoudo