设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（）。

admin2020-09-11 77

问题设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（）。

选项 A、它主张废除班级授课制和教科书
B、它主张打破传统的学科界限
C、它的主要优点是重视系统知识，提高教学质量
D、它的重点是以专业课代替活动课程

答案A,B

解析本题考查设计教学法。设计教学法又叫单元教学法，它主张废除班级授课制，打破学科界限，摒弃传统的教科书；主张由学生自发地决定自己的学习目的和内容，学生在自己设计、自己实行的单元活动中获得有关的知识并形成解决实际问题的能力。它强调教师的责任在于利用环境去激发学生的学习动机，并帮助学生选择活动所需要的材料。A、B 两项正确。C 项：设计教学法重视学生的兴趣和主动性，但是学生可能因理想师资难求，设计教学的实施、设备及财源存在困难而学不到系统的文化知识。重视系统知识，提高教学质量是班级授课制的主要优点。与题干不符，排除。D 项：设计教学法的重点是活动课程。与题干不符，排除。故选 AB。

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设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（）。

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问题解决过程一般可以分为()

学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力，有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机的()

老师问妙妙：“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于()

根据埃里克森的人格发展理论，中学生的人格发展危机是()

简述我国教育心理学的发展简史。

系统性原则主要表现在整体性、层次结构性、________、环境适应性和自觉组织性五个方面。

随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是()

小高平时安静沉稳，喜欢沉思，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应能力较差。小高的气质类型最可能是()

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群体成员中原有的倾向性，通过群体的作用而得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的现象叫作（）

患儿，女，5岁。2天前高热，体温39℃，近日全身出现红斑疹、丘疹，躯干部最多，四肢少，部分结痂。心肺正常。该患儿首要的护理诊断是

A．右侧卧位B．上半身前倾坐位C．仰卧位深吸气D．下蹲时减弱，立位时增强E．左侧卧位听诊主动脉瓣关闭不全的舒张期杂音，应选取的体位是

某工程质量事故造成30人死亡，直接经济损失400万元，则此工程事故属于二级重大事故。()

在实施审计工作的过程中，如果利用了其他注册会计师的工作，在出具审计报告时，以下考虑不正确的是()。内部审计工作的某些部分可能有助于注册会计师的工作，以下关于利用内部审计师的观点中不正确的是()。

教育目的要回答的根本问题是()

下列情形符合法律规定的是()。

建设有中国特色社会主义理论的精髓是（）。

连日接演的整本大戏叫()。

Helen’sparentswere______thatshewasstillonthejob,butshehadresigned.

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