设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（）。

admin2020-09-11 73

问题设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（）。

选项 A、它主张废除班级授课制和教科书
B、它主张打破传统的学科界限
C、它的主要优点是重视系统知识，提高教学质量
D、它的重点是以专业课代替活动课程

答案A,B

解析本题考查设计教学法。设计教学法又叫单元教学法，它主张废除班级授课制，打破学科界限，摒弃传统的教科书；主张由学生自发地决定自己的学习目的和内容，学生在自己设计、自己实行的单元活动中获得有关的知识并形成解决实际问题的能力。它强调教师的责任在于利用环境去激发学生的学习动机，并帮助学生选择活动所需要的材料。A、B 两项正确。C 项：设计教学法重视学生的兴趣和主动性，但是学生可能因理想师资难求，设计教学的实施、设备及财源存在困难而学不到系统的文化知识。重视系统知识，提高教学质量是班级授课制的主要优点。与题干不符，排除。D 项：设计教学法的重点是活动课程。与题干不符，排除。故选 AB。

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设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（）。

教育理论综合知识

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我国基础教育课程改革要求教师重视对学生能力的培养，即学生能够解释、推论、组织、综合、评价、应用所学的知识以解决问题。从教育心理学的角度看，这实际是学生知识的()的问题。

学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学需要考虑()

大约从()开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱，存在认知差异，这就要求教师在教学中应()

有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()

系统性原则主要表现在整体性、层次结构性、________、环境适应性和自觉组织性五个方面。

联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

有研究表明，同卵双生子即使生长在不同的家庭环境中，他们的智商也有很高的相关。这说明了()

马克思主义关于“人的全面发展”的内涵，其一是指劳动能力的全面发展，其二是指实现人的个性的()

Afteran（introduce）______bythechairperson，we’11goonwiththeday’sdiscussion.

汽车营销程序是在现代市场营销观念指导下，实施汽车营销的一整套步骤，主要包括_______。

当你添加一凸垫特征到一实体上时，你必须选择一布尔操作去联合凸垫成形特征与实体。

(2004)Doyouthinkhestudiesharderthan____inhisclass?

以下哪项对中枢神经系统描述错误（）

图示体系是几何：

当今世界上对导游员的资格认证，对导游职业形态和导游服务质量标准的规定及管理，都是导游服务()的重要体现。

有的学生分数高能力也强，有的学生分数高但能力不强，也有的学生能力强但分数不高；但是能力强的学生中没有分数很低的，分数高的学生中也没有能力很差的。可见，()。

系统的可靠性通常用平均无故障时间表示，它的英文缩写是()。

下列关于域名管理系统(DomainNameSystem)的说法不正确的是()。

设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由他的学生克伯屈加以改进并大力推广。对此，下列说法正确的是（ ）。

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我国基础教育课程改革要求教师重视对学生能力的培养，即学生能够解释、推论、组织、综合、评价、应用所学的知识以解决问题。从教育心理学的角度看，这实际是学生知识的()的问题。

学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学需要考虑()

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有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()

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有研究表明，同卵双生子即使生长在不同的家庭环境中，他们的智商也有很高的相关。这说明了()

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