材料一：《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？孟子回答：抓起来就行了。学生又问：难道舜不阻止法官吗？孟子说：舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。学生问：那舜又该怎么办呢？孟子说：舜应

admin2018-06-30 60

问题材料一：
《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？孟子回答：抓起来就行了。学生又问：难道舜不阻止法官吗？孟子说：舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。学生问：那舜又该怎么办呢？孟子说：舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。
材料二：
公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义。因为如果拒不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。
——摘编自柏拉图《苏格拉底的申辩》等
问题：
根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。

选项

答案社会背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念和儒家伦理思想的影响。古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；各种社会思潮活跃；法律作用突出。历史价值：他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响，是人类思想发展史上的宝贵遗产。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Tgxv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

历史学科知识与教学能力

教师资格

电子的质量为me，一对正、负电子以一定的速度相碰湮灭后放出一对光子，c为光速，h为普朗克常量，以下说法中正确的是()。

教学方法，是在教学过程中，()为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的教学方式的总称。

在学习了“电功率”的知识后，教师可以列举哪些事例使所学知识与生活应用相联系?

2012年5月，国家发改委正式批准设立“晋陕豫黄河金三角承接产业转移示范区”，要求将其建成中西部地区重要的能源原材料与装备制造业基地。读图，回答以下题。产业转移对该示范区的影响可能是()。

某年3月9日，在挪威新奥尔松的中国北极黄河站(78°55‵N，11°56‵E)，中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。科考团拍摄日出照片时，当地地方时和拍摄方向约是()。

“春秋三传”不包括下列哪一项?()

Accordingtothepassage,whatdoes"liberal-arts"mean?

Thiswell-knowninternationalorganizationwas___________severalyearsago.

有关周围血管征的表述错误的是()

A．AMYB．ALTC．GGTD．ACPE．ALP对慢性酒精中毒敏感的是

外商投资企业和外国企业开具发票时可以()。

根据相关规定，下列选项属于城镇土地使用税特点的有()。

洗钱是指通过各利方式掩饰、隐瞒()所得收益的来源和性质。

下面对查询功能的叙述中正确的是()。