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简述菲茨和波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。
简述菲茨和波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。
admin
2018-08-17
73
问题
简述菲茨和波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。
选项
答案
菲茨和波斯纳将操作技能的形成过程分为认知阶段、联系阶段和自动化阶段三个阶段。 (1)认知阶段:练习者要将组成某种操作技能的活动方式反映到头脑中形成动作映像。并对自己的任务水平进行估计,明确自己能够做得如何。该阶段的主要任务在于,时示范动作或参考书进行观察,了解所要学习的操作技能的动作结构、特点以及动作之间的联系。从而在头脑中形成动作映像。在本阶段,动作映像的形成是十分重要的。 (2)联系阶段:本阶段要对各个独立的步骤进行合并或“组块”,以形成大的单元,即开始把单个的动作联系起来,形成比较连贯的动作。但是学习者可能会忘记动作之间的联系,导致在动作的轮换和交替之际出现短暂的停顿现象。 (3)自动化阶段:这是操作技能形成的最后一个阶段,其特点是整个程序不需要经过刻意地注意即能完成。在这个阶段。学习者学习的各个动作在时间和空间上已经联合成一个有机的整体,并巩固下来,各动作相互协调达到自动化。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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