简述最近发展区的概念及其意义。

admin2020-10-30 41

问题简述最近发展区的概念及其意义。

选项

答案(1)概念：最近发展区理论是由苏联教育家维果斯基提出来的。维果斯基的研究表明，教育对儿童的发展能起到主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平：一种是已经达到的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，表现为“儿童还不能独立地完成任务，但在成人的帮助下，在集体活动中，通过模仿，却能够完成这些任务”。这两种水平之间的距离，就是“最近发展区”。 (2)意义：教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到其困难发展的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。

解析

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看书的时候用红笔划重点以便阅读是利用知觉的()

心理学是研究人的行为的科学。()

心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。()

宋老师发现了教学中的某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究的方法是()

论述班级组织结构的构成及构建班级的原则。

根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是法，是对品德发展的手段。

现代教育制度的核心部分是学校教育制度。()

2004年以来，我国普通高中课程结构包含的三个层次是()

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“宁汉合流”指的是()。

Whichofthefollowingsentencescontainssubjunctivemood?(2013)

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根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是________法，是对品德发展的________手段。

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