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  3. 自然社会的教育内容之所以不可能在古代社会占主导地位，主要是由于古代社会( )。

自然社会的教育内容之所以不可能在古代社会占主导地位，主要是由于古代社会( )。

admin2017-05-16  49
问题 自然社会的教育内容之所以不可能在古代社会占主导地位，主要是由于古代社会(    )。
选项 A、教育规模的限制
B、教育数量的限制
C、教师水平的限制
D、生产力水平的限制
答案D
解析 生产力水平制约着教育的内容和手段。教育教学的内容和手段随着生产力的不断发展而不断前进。从而适应并推动生产力的发展。
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