我们对优秀学生进行奖励，不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生，是因为一般学生受到了( )。

admin2017-02-14 50

问题我们对优秀学生进行奖励，不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生，是因为一般学生受到了( )。

选项 A、直接奖励
B、直接强化
C、替代性强化
D、替代性惩罚

答案C

解析直接强化，即通过外部因素对学习行为予以强化，如奖励与惩罚便是学习中常用的两种强化形式：替代性强化，即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。替代性惩罚是观察者由于看到别人某一行为受到惩罚，而减少自己同样行为的倾向，即观察到的消极后果具有减弱人们以相同或相关的方式去行事的倾向。题干描述的是替代性强化。

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我们对优秀学生进行奖励，不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生，是因为一般学生受到了( )。

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一股在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。

心理学家加德纳提出的理论是()

根据科尔伯格的理论，儿童道德发展的好孩子取向属于哪一个阶段()

决定教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素是()

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

小学低年级学生记忆的主要形式是()。

教学原则是根据教学规律制定的，所以二者没有区别。()

在教学目标的表述中，行为动词要明确。一般需要借助指向认知能力改变可观察的动词，要避免使用“理解”“熟悉”等较笼统模糊的术语。

使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的()。

广泛pH试纸是用甲基红、溴百里酚蓝、百里酚蓝和酚酞按一定比例配成的混合指示剂。()

干燥进行的必要条件是物料表面的水汽(或其他蒸气)的压力必须大于干燥介质中水汽(或其他蒸气)的分压。()

对于给定的明文“token”，使用凯撒(Caesar)密码系统的密钥K=5进行加密，请写出加密后的密文。

从下列放射性显像剂中，指出门控心室显像的显像剂

在电梯设备中检测轿厢是否超速的装置是()。

记账人员根据记账凭证登记完毕账簿后，要在记账凭证上注明已记账的符号，其目的在于(　　)。

我国企业所得税的征收对象包括企业的生产经营所得、其他所得和清算所得。()

ArecentBBCdocumentary,"TheTownThatNeverRetired",soughttoshowtheeffectsof【C1】______thestatepensionagebyputting

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教学原则是根据教学规律制定的，所以二者没有区别。()

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使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的()。

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