学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。

admin2017-04-14 148

问题学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。

选项 A、认识内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力

答案C

解析奥苏贝尔认为学校情境中的学习动机至少包含三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要，它以求知作为目标，从知识的活动中得到满足，是学习的内部动机。自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。解答奥苏贝尔学习动机选择题时，只需要掌握关键词即可，当题干中出现“兴趣、好奇心、爱好”这些词时，直接选认知内驱力；当题干中出现“排名、尊重、地位”这些词时，就选自我提高内驱力；当题干中出现“父母、长辈、老师”等词时，就选附属内驱力。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Tx3q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好，这种现象是()。

《中华人民共和国教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是()。

教师的指导必须有明确的方向和目标，善于“对症下药”，教师应当能够根据幼儿的实际情况和行为表现，在观察分析的基础上，采用灵活有效的方法提供有针对性和重点的指导。这体现了()。

直接制约教育的性质和发展方向的是()。

初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于()。

以下选项中，不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务是()。

规定一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类的学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度是学校教育制度。()

实现反射活动的神经结构称为()。

患者，男，40岁，胸片示左肺门2cm×2cm阴影，纤维支气管镜检查发现左上肺支气管开口内肿物，活检为小细胞癌，一个疗程化疗结束后，复查X线发现原病灶已显示不清，下一步治疗应首选

女性，29岁。上呼吸道感染后1周出现浮肿、尿量减少、关节痛。化验血：Hb9．8g／dl，尿蛋白(+++)，RBC5～10个／HP，WBC5～8个／HP；血补体C3下降，血肌酐120mmol／L，ASO1：400，ANA(+)最可能的诊断为

某患者正在行氧气疗法，其流量表指示流量为4L／min，该患者的吸入氧浓度是

国有土地使用权的出让方式不包括()。

关于我国的民族区域自治制度，说法不正确的是()。

下列哪一个是非参检验?()

设正项级数发散，则中结论正确的个数为()

页式存储系统的逻辑地址是由页号和页内地址两部分组成的。假定页面的大小为4K，地址变换过程如图6-38所示，图中的逻辑地址用十进制表示。图中有效地址经过变换后，十进制物理地址a应为______。

To______thestructuralimbalancesinthebudget,andalsointheeconomytheAdministrationhasgivenitssupporttoaconstitut

A、Byflyingincirclesaroundacornfield.B、Byeggingoffspringwhoeatstheinsects.C、Byinspectingindividualcornleaves.