初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下： ①理解反比例函数，并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式； ②会画出反比例函数的图像，并结合图像分析总结出反比例函数的性质； ③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想； ④体会数学从实践中来

admin2018-05-10 49

问题初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下：
①理解反比例函数，并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式；
②会画出反比例函数的图像，并结合图像分析总结出反比例函数的性质；
③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想；
④体会数学从实践中来又到实际中去的研究、应用过程；
⑤培养学生的观察能力，及数学地发现问题，解决问题的能力。
完成下列任务：
请设计本节课小结。

选项

答案小结：本节课我们学习了反比例函数的概念及其图像的性质，大家展开了充分的讨论，对函数的概念、函数的图像的性质有了进一步的认识。数学学习要求我们要深刻地理解，找出事物间的普遍联系和发展规律，能数学地发现问题，并能运用已有的数学知识，给以一定的解释。即数学是世界的一个部分，同时又隐藏在世界中。

解析

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近年来，在每次召开人民代表大会期间，民生问题都会成为代表们高度关注的问题，在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上，人大代表应该()。

设A(x1，y1)，t)，B(x2,y2)，C(x3,y3)为平面上不共线的三点，则三角形ABC的面积为()。

在空间直角坐标系下，试判断直线l：与平面π：3x—y+—2z+1=0的位置关系，并求出直线l与平面π的夹角的正弦值。

矩阵的属于特征根4的特征向量是()。

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

设A、B、C为欧式空间R3平面上不共线的三点，则三角形ABC的面积为()。

防(排)烟风机的保养操作程序的最后一步是()。

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由监理工程师个人过失引发的合同违约行为，监理工程师应当与工程监理单位承担一定的连带责任，其连带责任的基础是(　　)。

装卸栈桥宜设置半固定消防给水系统，供水压力一般不小于0．15MPa，消火栓间距不大于()m。

“备案号”栏：()。“成交方式”栏：()。

背水一战：韩信：西汉

A、 B、 C、 D、 B

国际上对计算机进行分类的依据是()。

Whatarethedualstructuresoflanguage?

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设A(x1，y1)，t)，B(x2,y2)，C(x3,y3)为平面上不共线的三点，则三角形ABC的面积为()。

在空间直角坐标系下，试判断直线l：与平面π：3x—y+—2z+1=0的位置关系，并求出直线l与平面π的夹角的正弦值。

矩阵的属于特征根4的特征向量是()。

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

设A、B、C为欧式空间R3平面上不共线的三点，则三角形ABC的面积为()。

防(排)烟风机的保养操作程序的最后一步是()。

心理评估不常用的方法是

由监理工程师个人过失引发的合同违约行为，监理工程师应当与工程监理单位承担一定的连带责任，其连带责任的基础是( )。

装卸栈桥宜设置半固定消防给水系统，供水压力一般不小于0．15MPa，消火栓间距不大于()m。

“备案号”栏：()。“成交方式”栏：()。

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国际上对计算机进行分类的依据是()。

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由监理工程师个人过失引发的合同违约行为，监理工程师应当与工程监理单位承担一定的连带责任，其连带责任的基础是(　　)。