如何理解幼儿教育的全面发展观。

admin2018-01-10 44

问题如何理解幼儿教育的全面发展观。

选项

答案(1)全面发展是针对片面发展而言的，偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展；全面发展并不意味着个体在体、智、德、美诸方面齐头并进地、平均地发展，也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。因此，幼儿园的全面发展教育在保证幼儿体、智、德、美诸方面全面发展的基础上，可以允许幼儿个体在某方面突出一些。同时，应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。 (2)体、智、德、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中，体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约、不可分割。

解析

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如何理解幼儿教育的全面发展观。

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【2013．福建】德育过程是促进学生知、情、__________、行互动发展的过程。

我国的幼儿园是对()周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。

简述幼儿园教育目标制定的依据。

认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约。这种理论是()

幼儿户外游戏活动一般每天不多于两个小时。()

活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主体性发展。

放开“二胎”的政策，将有效地改善独生子女任性、霸道、自私的社会性问题。()

个人出版书画作品取得的所得，应按“劳务报酬所得”税目计缴个人所得税。()

学生因为“亲其师”而“信其道”的现象，反映了教师劳动的哪一特点?()

呕吐吞酸，嗳气频繁，胸胁满痛，脉弦。此属哪型呕吐

苷苯甲醛

以里程碑事件的进度目标值或再细化的进度目标值作为进度的(　　)。

在工程项目施工中处于中心地位，对工程项目施工负有全面管理责任的是()。

存款人下列事项的变更，不需要于5个工作日内书面通知开户银行并提供相关证明，及时办理变更手续的为()。

某县人民政府就某个教育问题向省教育厅发函进行了解，这属于()。

现在的大学生对自身的专业不认同，影响了就业。请你组织一个系列活动，并拟定两个主题，选择其中一个说说如何组织。

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