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主管学校教育研究工作的陈校长上任伊始采取了三点策略:第一,鼓励教师多申报课题。第二,组织教师多参加培训。第三,要求教师多撰写论文。他为每个教师指定了公开课发表论文的数量,并定期检查结果。按照陈校长的策略,一年之内学校申报了十几项课题,开展了十几次讲座和报告
主管学校教育研究工作的陈校长上任伊始采取了三点策略:第一,鼓励教师多申报课题。第二,组织教师多参加培训。第三,要求教师多撰写论文。他为每个教师指定了公开课发表论文的数量,并定期检查结果。按照陈校长的策略,一年之内学校申报了十几项课题,开展了十几次讲座和报告
admin
2017-12-21
82
问题
主管学校教育研究工作的陈校长上任伊始采取了三点策略:第一,鼓励教师多申报课题。第二,组织教师多参加培训。第三,要求教师多撰写论文。他为每个教师指定了公开课发表论文的数量,并定期检查结果。按照陈校长的策略,一年之内学校申报了十几项课题,开展了十几次讲座和报告,教师也发表了几篇文章。但在年终调查时,教师对陈校长的教育研究策略并不感兴趣,有的教师甚至直言不讳地说陈校长工作没有重点,增加了教师的工作负担。这个案列带给我们的启示有( )。
选项
A、教学与研究是相互对立的,加强研究势必会影响教学
B、教学研究管理就是组织课题研究、开展课题培训、发表文章
C、教学研究应当源于教师对教学生活的理性思考,这种思考不应成为客观上教师必须做研究的压力
D、教学研究管理要从教师教学的内在需要出发,为教师创造教研与教学融为一体的条件
答案
C,D
解析
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本试题收录于:
教育基础知识题库事业单位考试分类
0
教育基础知识
事业单位考试
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